初中毕业生想读技校有前途吗？其实，读技校对学生的就业前景是有帮助的。毕业生可以根据自己的兴趣爱好选择相应的专业，掌握专业技能，提高就业竞争力。同时，技校的学生也可以参加校外实习，增加实践经验。总之，初中毕业生读技校有前途，可以选择适合自己的专业，提高就业竞争力。
安徽交通技术学校始建于1981年，坐落在安徽省池州市，是国家级重点职业学校、安徽省示范中等职业学校。
2004年4月，经省人民政府批准，在原“安徽省交通成人中专学校”的基础上成立“安徽交通技术学校”；2004年6月，经池州市教育局批准设立“池州职业技术学校”，实行“两块牌子，一套班子”的办学体系。学校举办单位为省交通厅，主管部门为省公路运输管理局，业务领导部门为省教育厅。
学校校园占地面积460亩，建筑面积近7万多平方米；现有教职员工136人，其中专任教师119人；全日制在校学生1300余人。
| 序号 | 专业名称 | 所属类别 |
| 1 | 运动训练 | 体校 |
| 2 | 幼儿保育 | 幼师 |
| 3 | 旅游服务与管理 | 旅游 |
| 4 | 电子商务 | 电子商务 |
| 5 | 会计事务 | 会计 |
| 6 | 计算机应用 | 计算机/电脑 |
| 7 | 电子技术应用 | 电子技术 |
| 8 | 城市轨道交通运营服务 | 高铁/铁路 |
| 9 | 新能源汽车运用与维修 | 汽修 |
| 10 | 汽车运用与维修 | 汽修 |
| 11 | 汽车制造与检测 | 汽修 |
| 12 | 机电技术应用 | 机电/机械 |
| 13 | 数控技术应用 | 模具数控 |
| 14 | 建筑工程施工 | 建筑工程 |
| 15 | 作物生产技术 | 其他中职 |
| 16 | 高星级饭店运营与管理 | 旅游 |
专业名称：幼儿保育
保育专业是一个非常有挑战性的专业，需要有很强的耐心和热情才能胜任。幼儿是我们未来的希望，我们要为他们的未来做好准备。幼儿保育专业的学生需要具备很强的人文素养和社会意识，要有责任心和团队精神。
安徽交通技术学校幼儿保育
对应职业(岗位)：保育员(4-07-12-01)、幼儿园教师
就业面向：本专业毕业生主要面向城乡各级各类幼儿园、早教中心、学前班,从事幼儿艺术类、幼儿外 语、幼儿保育、保教等教学或辅导工作。
职业资格证书举例：保育员、幼儿园教师
专业名称：运动训练
运动训练专业是培养具有运动科学知识和运动技能，能从事运动训练和运动科学研究的专门人才的高等学科。学生毕业后可从事运动训练、运动科学研究、运动医学等方面的工作。
安徽交通技术学校运动训练
专业代码：150100
专业(技能)方向：专项运动训练
职业能力要求：1、了解我国竞技体育运动的有关方针、政策和法规;2、掌握竞技体育的基础知识和基本技能;3、掌握主修运动项目的基本理论和训练方法;4、具有较高水平的专项运动技能和从事竞技体育运动的能力;5、具有一定的指导专项运动技术训练的能力;6、具有一定的组织体育活动、体育竞赛的能力。
就业面向：本专业毕业生主要面向优秀运动队、体育运动学校和体育运动机构,从事竞技体育运动的训 练竞赛和管理辅助工作。
专业名称：旅游服务与管理
旅游服务与管理专业是为学生提供培养具有旅游服务和管理能力的人才的专业。学生在这个专业中将学习到旅游产业的基本知识，如旅游产业的发展趋势、旅游市场分析、旅游服务流程、旅游产品开发等。同时，学生也将学习如何运用管理理论和方法来管理旅游服务业。
安徽交通技术学校旅游服务与管理
职业资格证书举例：导游、展览讲解员
基本学制：3年
对应职业(岗位)：导游(4-04-02-01)、公共游览场所服务员(4-04-02-02)、展览讲解员(4-04-02-03)、旅行社计调、旅行社外联
专业(技能)方向：旅行社导游、旅行社计调、旅行社外联
专业名称：数控技术应用
数控技术应用专业是以数控技术为基础，以制造业为主要应用领域，为学生提供数控技术基础知识和应用能力的专业。本专业主要培养学生的数控技术应用能力，使学生能够在制造业中应用数控技术，提高制造业的生产效率和质量。
安徽交通技术学校数控技术应用
就业面向：本专业毕业生主要面向制造类企业,从事数控设备的操作与编程,产品质量的检验,数控设 备的管理、维护、营销及售后服务。
培养目标：本专业培养数控技术应用的操作与维护人员。
基本学制：3~4年
专业教学主要内容：机械制图、机械基础、金属加工基础、钳工工艺、电工电子技术与技能、设备控制技术、机械加工、数控加工技术、CAD / CAM 软件应用等。在校内进行数控技术综合实训;在相关企业进行综合实习和顶岗实习。
专业名称：电子技术应用
电子技术应用专业是以电子技术为基础，以应用为导向的专业。它旨在培养学生的实践能力和创新意识，为社会培养高素质的电子技术应用人才。
电子技术应用专业的学生除了掌握基本的电子技术知识外，还要掌握应用专业的知识和技能。例如，应用软件的开发、电子产品的设计与制造、电子系统的测试与维护等。
安徽交通技术学校电子技术应用
就业面向：本专业毕业生主要面向电子及相关企事业单位,从事一般电子产品的生产、装配、调试、检 测、维修,以及电子产品、电子元器件的采购、销售和服务等工作。
对应职业(岗位)：家用电子产品维修工(4-07-10-01)、无线电调试工(6-08-04-03)、电子设备装接工(6-08-04-02)、电子器件检验工(6-26-01-33)、音响调音员(6-19-03-05)、电源调试工(6-08-04- 10)
专业教学主要内容：电工技术基础与技能、电子技术基础与技能、机械常识与钳工实训、电子测量仪器及应用、电 子CAD、单片机技术与应用、电子产品结构与工艺、电子产品维修、典型电子整机与电子产品营 销等。 在校内进行钳工技能实训、电子设备装接工取证实训、电子整机装配调试维修实训等;在相 关企业进行综合实习和顶岗实习。
培养目标：本专业培养一般电子产品生产、应用的一线操作人员、销售与服务人员。
学校师资力量雄厚，现有正式教职工136人，外聘教师10人，其中高级职称教师60人，双师型教师80人，省市学科带头人9位，骨干教师17人。
1、学费全免。
2、家庭困难的学生还可享受两年共4000元国家助学金资助政策。
国家助学金：家庭困难的学生，经本人申请、学校审核，可享受最高两年4000元的国家资助。
奖学金：品学兼优的学生可享受奖学金。
勤工俭学：学校开辟多个勤工俭学岗位，参与的学生可享受一定的助学补助。
安徽交通技术学校办学实训
安徽交通技术学校现有校内实训基地2处，总建筑面积4239平方米，其中车间面积1400平方米，现有汽车类实验实训设备总值300万元;校外实训基地14处，可同时接收500人实训，
0566-2023726
池州教育园区牧之路89号
暂无
答：公办
