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通辽市百年树人职业中专专业有哪些?专业介绍

https://www.zhonzhuan.com/ 时间:2024-07-01 04:38 来源:通辽市百年树人职业中专

读技校有前途吗?这个问题困扰着很多学生,因为技校的学费相对于其他高校来说要便宜很多。其实,读技校也有很多优势。首先,技校的学生毕业后就能直接进入社会工作,这对于很多学生来说是很有吸引力的。其次,技校的学生接受的是专业的培训,这对于今后的工作有很大的帮助。

通辽市百年树人职业中专专业有哪些?专业介绍

通辽市百年树人职业中专专业有哪些:

序号专业名称所属类别
1工程机械机电/机械
2电工电子电子技术
3电气焊自动化
4平面设计艺术设计
5计算机应用计算机/电脑

通辽市百年树人职业中专工程机械介绍

机械工程专业是一个非常广泛的专业,涵盖了很多方面的知识。机械工程专业的学生应该具备很强的创造力和实践能力,能够独立完成工程设计和制造。同时,也要具备良好的沟通能力和团队合作精神,能够与其他专业人员协作完成工程任务。

  

目标是,培养具有科学素养、工程素养和人文素养,以及机械工程领域的专业知识,具备国际视野、创新意识、工程实践能力、研究应用能力和组织协调能力,能够在机械工程、航空航天等相关领域从事产品设计、制造和生产管理的高素质工程技术人才。


通辽市百年树人职业中专电工电子介绍

电工电子专业是高等学校新兴专业,也是当前最热门的专业之一。专业的学习内容主要包括电工基础、电子基础、电子设计基础、电子制造工艺、电子测试技术、电子维修与维护、电子设计实践等。

专业的学习内容丰富,适合学生未来从事电子行业的工作。毕业生可从事电子产品的设计、开发、制造、销售等工作。

通辽市百年树人职业中专电工电子

通辽市百年树人职业中专电工电子

对应职业(岗位):家用电子产品维修工(4-07-10-01)、无线电调试工(6-08-04-03)、电子设备装接工(6-08-04-02)、电子器件检验工(6-26-01-33)、音响调音员(6-19-03-05)、电源调试工(6-08-04- 10)

专业教学主要内容:电工技术基础与技能、电子技术基础与技能、机械常识与钳工实训、电子测量仪器及应用、电 子CAD、单片机技术与应用、电子产品结构与工艺、电子产品维修、典型电子整机与电子产品营   销等。 在校内进行钳工技能实训、电子设备装接工取证实训、电子整机装配调试维修实训等;在相   关企业进行综合实习和顶岗实习。

职业资格证书举例:家用电子产品维修工、无线电调试工、电子设备装接工、电子元器件检验员、音响调音员

通辽市百年树人职业中专平面设计介绍

平面设计是一门艺术与科学相结合的学科,它既要求设计师具有艺术天赋,又要求他们具备严格的科学素养。平面设计专业的学生需要具备良好的视觉感知能力、逻辑思维能力和创造力,以及对设计理论和实践有深入的了解。

通辽市百年树人职业中专平面设计

通辽市百年树人职业中专平面设计

职业能力要求:1、具有信息安全、知识产权保护和质量规范意识;2、具有与计算机平面设计应用相关的美术素养;3、具有从事计算机平面设计必需的美学、文学和设计规范等知识;4、具有计算机主流操作系统、网络、常用办公及工具软件的基本应用能力;5、能使用计算机处理图形、图像等数字媒体信息;6、具有使用计算机进行广告制作、桌面排版、网页美工、装饰装潢设计、工程效果设计的初步能力。

基本学制:3年

就业面向:本专业毕业生主要面向计算机平面设计领域,从事计算机图形图像处理、广告制作、桌面排 版、电子出版、网页美工、装饰装潢设计、工程效果设计等技术应用和操作工作。

继续学习专业举例:高职: 计算机多媒体技术、图形图像制作、三维动画设计、出版与电脑编辑技术本科: 数字媒体技术、数字媒体艺术

通辽市百年树人职业中专电气焊介绍

电气焊是一种非常重要的焊接方法,它可以用于焊接金属材料。焊接时,通过电流使焊接材料加热到足够的温度,使其融合成一个整体。电气焊的优点是速度快、精度高、可焊接各种材料。

  

电焊是利用弧光放电产生高温,使铁熔化。  

气焊就容易理解,就是气体燃烧,产生高温,熔化金属。  

电焊的原理是用电弧在瞬间引燃化学药剂来释放出高温,中心温度可达5000摄氏度常见的有电弧焊、埋弧焊。  

气焊是原理是通过助燃剂加速燃烧可燃气体,产生高温。常见的有、乙烷焊、氢气焊、二氧化碳冷却焊。


通辽市百年树人职业中专计算机应用介绍

计算机应用专业是培养具有计算机应用能力的高级应用人才的专业,主要培养学生的是计算机应用能力和实际应用能力。计算机应用专业的学生可以在企业中从事计算机应用工作,也可以在高等院校从事计算机教学和科研工作。

通辽市百年树人职业中专计算机应用

通辽市百年树人职业中专计算机应用

专业代码:090100

基本学制:3~4年

对应职业(岗位):计算机操作员(3-01-02-05)、打字员(3 - 01 - 02 - 04)、电子计算机(微机)装配调试员(6 -08-04-07)、计算机检验工(6-26-01-32)、计算机硬件技术人员(2-02- 13 - 01)、计算机软件技术人员(2-02-13-02)

继续学习专业举例:高职: 计算机应用技术、计算机系统维护、计算机信息管理、计算机教育本科: 计算机科学与技术、信息工程

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