2022年甘肃农业大学招生简章、奖学金、师资如何、就业好不

https://www.zhonzhuan.com/ 时间：2024-09-03 05:22 来源：甘肃农业大学

选择大学专业是一件非常重要的事情，因为这个决定会影响到你的整个人生。所以，在选择专业的时候，一定要好好考虑，选择一个适合自己的专业。

甘肃农业大学概况

甘肃农业大学是农业农村部和甘肃省人民政府共建大学、国家重点建设的中西部百所高校之一、甘肃省高水平大学。前身是1946年10月创建于兰州的国立兽医学院。1950年，改名为西北兽医学院；1951年，改名为西北畜牧兽医学院；1958年，与筹建中的甘肃农学院合并成立甘肃农业大学。

学校坐落在兰州市安宁区，占地165万平方米，建筑面积66万平方米。现设有23个学院（教学部），64个本科专业，拥有食品科学与工程等6个国家级一流本科专业，动物医学等5个国家级特色专业，生物技术等9个省级一流本科专业；1个国家级重点学科（草业科学），1个农业部重点学科和18个省级重点学科。4个博士后科研流动站，8个一级学科博士学位授权点，1个交叉学科博士学位授权点，1个专业博士学位授权类别，18个一级学科硕士学位授权点，9个专业学位授权类别。有国家重点实验室培育基地1个，国家级实验教学示范中心1个，省级实验教学示范中心11个，省部共建和省级重点实验室、工程实验室以及各类研究中心（基地）44个。

“十三五”以来，全校共承担各类科研项目1678项，到位总经费达5.09亿元，有122项科研成果获奖，其中省部级奖77项，授权专利876项，出版专著教材244部，在国内外学术刊物上发表论文8100多篇，其中，SCI收录论文1500余篇。目前，全校承担国家重点研发计划、国家自然（社会）科学基金等国家级项目300多项，在草业科学、动植物育种、旱作农业、设施农业、循环农业、节水农业、动物健康养殖、生物技术、农产品加工等方面取得了一批重大的研究成果。

在七十余年的建设与发展过程中，学校秉承“敦品励学，笃志允能”的校训，形成了“勤奋严谨、求实创新”的优良校风。几代农大人弘扬“自强不息，奋发有为”的甘农精神，在人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新方面取得了显著的成绩，为甘肃和西部地区经济建设、社会发展提供了强有力的智力支持和人才保障，为我国高等农业教育的发展做出了重要贡献。

甘肃农业大学部分专业：

序号	专业名称	所属类别
1	动物医学	农学
2	环境工程	工学
3	数据科学与大数据技术	工学
4	食品科学与工程	工学
5	园林	农学
6	动物药学	农学
7	英语	文学
8	车辆工程	工学
9	材料化学	工学
10	公共事业管理	管理学
11	生态学	理学
12	水产养殖学	农学
13	人文地理与城乡规划	理学
14	种子科学与工程	农学
15	动物科学	农学
16	秘书学	文学
17	汉语言文学	文学
18	食品质量与安全	工学
19	水利水电工程	工学
20	林学	农学

甘肃农业大学部分专业详解

专业名称：农业资源与环境

专业前景本专业以土壤学和植物营养学为基础研究农业资源的高效利用和农业环境保护的理论和技术。通过研究土壤的物理、化学和生物学特征以及土壤的开发利用改良和保护，为合理利用土壤资源、防止土壤退化和提高土壤肥力水平等提供理论依据和科学方法；通过揭示植物－土壤－微生物相互作用的过程和调控机理，以及植物高效吸收利用养分水分的生理及分子机制的基础上，探究养分资源管理的原理与技术，提高植物生产力和养分资源的利用效率，保护环境，实现农业和自然生态系统的可持续发展。农业资源与生态环境是人类生存和发展的基础，保护耕地、保护环境和节约资源是我国始终坚持的基本国策。随着社会经济和科学技术的发展，农业资源与环境的服务范围已经从土壤肥料领域扩展到了生态建设、食品安全、环境保护等，在生命科学和地球科学的各个领域中发挥着越来越重要的作用。

专业特色农业资源与环境专业具有资源科学与环境科学交叉融合的特点，研究与应用的领域广泛。本专业在加强基础理论教学的同时，强化专业实践教学，提高学生的实践动手能力、专业技能和科学研究能力，使毕业生具有较强的择业竞争能力及较宽的就业适应能力。

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，知识、能力、素质协调发展，具备农业资源与环境方面基本理论、基本知识和基本技能，能在农业资源、环境保护等部门或单位从事土壤资源利用与管理、植物营养、环境监测及保护等领域的教学、科研、管理工作，具有创新精神和实践能力的应用型、复合型高级专门人才。

培养要求要求学生系统掌握土壤、植物营养、环境监测、环境保护、生态、遥感等方面的基本理论和基本知识，受到环境监测与评价、气象观测、计算机技术等方面的良好训练，具有较好的科学素养及初步的教学、科研和农业资源开发、高效可持续利用及信息化管理的基本技能。

主干课程农业气象学、植物学、植物生理学、土壤学、植物营养学、微生物学、土地资源学、土壤调查与评价、土壤农化分析、施肥原理与技术、农业生态学、固体废弃物处理与处置、仪器分析、环境监测、遥感概论等。

就业方向本专业培养农业资源与环境的应用型技术人才。农业资源与环境专业的特色明显，毕业生考研深造的渠道宽，就业的行业广，就业前景广阔。毕业生主要在农业、环保、土地资源管理等政府部门或事业单位从事相关的管理与科研工作，在肥料生产企业、绿色农产品生产与出口企业、生态规划与环境评价公司等企业从事技术开发工作，在工矿企业从事环境监测、管理等方面工作。同时，毕业生还可考取环境影响评价工程师等职业资格，为就业、创业提供支撑条件。往届毕业生初次就业率达90%，考研率在30%以上。

继续深造本专业学生具有扎实的化学、生物学、地学的综合知识，知识面宽，发展空间大；同时具有水土资源保护、植物营养与养分高效利用的专业技能，在肥料生产与产品研发、农业环境监测新技术等方面具有突出的专业技能。毕业生继续深造的渠道宽，可在全国范围内报考土壤学、植物营养学、生态学、环境科学、作物栽培学与耕作学、水土保持与荒漠化、土地资源管理等相关专业的研究生。

专业名称：农业机械化及其自动化

专业特色农业机械化及其自动化专业是甘肃省唯一一个农业机械化专业，因专业特色明显，2010年被列为国家级特色专业建设点。近年来，该专业以特色求发展，积极推进专业建设，取得了一系列标志性成果。建成省级精品课程1门，主参编教材11部；获省级教学成果一等奖2项，二等奖1项，厅级奖1项；先后承担省厅级科研项目30多项，获省部级以上奖励4项，发表科研论文近200篇，在核心期刊发表论文50余篇，EI收录近30余篇，已授权国家专利20多项。目前该专业在小麦收获技术与机具、保护性耕作技术与机具、种子加工技术与机械、牧草收获加工机械、甘肃特色作物生产机械技术等方面的研究有一定的优势。

培养目标培养具备农业机械及其自动化装备的构造原理、性能设计研究、使用管理及现代生物学知识，能在农业机械设计、农业机械化生产管理及服务部门从事农业机械及相关装备性能的设计与管理、教学与科研、营销与服务等方面工作的应用型、复合性高级工程技术人才。

培养要求主要学习农学、机械学、自动化技术及经营管理学方面的基本理论和基本知识，受到农业产前、产中、产后生产过程机械化及其自动化工艺及相关装备性能设计制造、试验鉴定、选型配套、使用维修方面的基本训练，具有农业生产机械化系统的规划设计、企业经营管理和农业机械化及其自动化装备的研究开发、推广运用等基本能力。

主要课程机械工程、作物学、农林经济与管理、画法几何与计算机制图、工程力学、机械设计基础、机械制造基础、电工与电子技术、汽车与拖拉机、农业机械学、现代测试技术、农业生产机械化、机电一体化技术、农业机械化管理。

就业方向可在机械行业及有关企业、农业机械管理部门、科研单位、大中专院校从事农业机械及相关装备的设计制造、科研开发、技术改造、试验研究、农业机械化规划和管理、教学与科研、营销与服务等方面的工作。

专业名称：信息管理与信息系统

专业前景21世纪是信息科学技术飞跃发展的时代，信息技术在经济管理领域应用广泛，网络经济的发展对电子商务、金融工程等人才的需求势必增加，随着全球经济一体化形势的发展，信息管理与信息系统专业培养的人才将受到人才市场的青睐。进入新世纪，我国开始了第三步战略目标的奋斗历程，国家提出了“以信息化带动工业化，以工业化促进信息化”的战略举措，提出了我国国家信息化宏伟蓝图。

培养目标培养具备现代信息学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力，掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力，能在各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息管理与信息系统以及电子商务系统分析、设计、管理和评价等方面的高级专门人才。

培养要求主要学习经济、管理、数量分析方法、信息资源管理、计算机及信息系统方面的基本理论和基本知识，受到系统和设计方法以及信息管理方法的基本训练，具备综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力。

主干课程会计学原理、运筹学、管理学原理、数据结构、高级程序设计语言、计算机组成原理、数据库原理、计算机网络、信息组织、信息系统分析与设计、概率论与数理统计、电子商务技术。

就业方向毕业生可在政府信息管理部门、专业性信息机构和企业的信息部门从事信息管理以及信息系统、信息网络的规划、设计、开发和管理工作，从事信息分析与研究工作。

专业名称：材料化学

专业前景能源、信息和材料是现代物质文明的三大支柱，材料化学是一门材料科学与化学学科交叉的新兴边缘学科，随着化学工业产业结构的调整,加快新兴功能材料的开发和应用、提高天然材料和农业资源型材料的利用率,以满足各种高新技术产业的需要,已经成为我国材料化学工业发展的必然趋势，使材料化学学科人才需求量大大增加。所以材料化学专业发展前景良好。

学科实力材料化学专业现有专任教师38人，其中教授6人，副教授12人，博士12人，硕士生导师6人，拥有1个硕士点。现有教学实验室2640m2，仪器设备价值近500余万元。有校级教学实习基地1个、院级教学实习基地5个、毕业生就业实习基地2个，拥有“农业资源化学与应用研究所”等研究机构。先后获甘肃省教学成果奖2项，获甘肃农业大学教学成果奖多项，建成3门甘肃省精品课程，3门校级精品课程。先后承担了国家自然基金、国家青年基金、省自然科学基金、厅局项目等30余项，获厅局级以上科技奖励10余项。在各种学术刊物上发表论文140余篇，其中近10余篇被SCI收录。主编全国高等院校统编教材13部，副主编和参编近20部。1人次获甘肃省“园丁奖”。

培养目标培养具有良好的科学素养、系统的材料化学理论知识、自主创新精神和实践能力的应用型人才，能成为科研单位、企业、教育等行业领域的应用型技术人才。

专业特色理工结合，注重应用，强化实践。

主干课程大学物理、无机化学、分析化学、有机化学、材料化学、材料物理、材料科学基础、近代材料测试技术、生物高分子材料、仪器分析、物理化学、化工原理、CAD制图等。所授学位理学学士

就业方向学生毕业后可在科研院所、材料、教育、化学化工等领域从事应用研究、检测、产品开发和管理等工作。

深造情况毕业生可在全国范围内报考材料科学、化学、化工等学科的研究生。

专业名称：农学

专业前景农学是研究农作物生产的科学，其最高目标是使农作物获得高额的产量和优良的品质。其研究领域包括作物生长发育规律、作物与外界环境的关系、病虫害防治、土壤与营养、种植制度、遗传育种等。因涉及农业环境、作物和畜牧生产、农业工程和农业经济等多种科学而具有综合性。随着社会的发展，人民生活水平的提高，人们对食物的要求越来越高，且由于国家“重农”的政策的推进，会大大提高农学相关行业人员的地位，使农学专业变得日趋重要、专业前景越来越广泛。

专业特色农学专业紧紧围绕我国和甘肃省社会经济建设与发展的需求，以北方农业生产为区域特色；以实践性教学为教学特色，逐步形成具有明显区域特色、适应地方经济发展的农业教学、科研、人才培养中心。

培养目标本专业培养具备作物生产、作物遗传育种以及种子生产与经营管理等方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在农业及其它相关的部门或单位从事与农学有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的应用型、复合型人才。

培养要求本专业学生主要学习农业科学知识、农业生态科学、作物生长发育、遗传规律等方面的基本理论和基本知识，受到作物生产和作物新品种选育等方面的基本训练，具有作物育种、作物栽培与耕作、种子生产与检验等方面的基本能力。

主干课程植物学、植物生理学、基础生物化学、植物保护学、土壤农业化学、遗传学、田间试验统计、农业气象学、作物育种学、种子学、作物栽培学、耕作学、农业推广学、农业生态学、农业经济管理、作物栽培学、作物育种学、种子学、农作学等。

就业方向学生毕业后可进入农业行政管理、农产品质量安全检测部门以及种子生产加工企业或国（私）营农场等企业，从事作物生产，作物育种与种子工程，农业科技推广，行政管理，特种植物生产管理，农产品加工与贸易，农产品期货贸易等工作；也可进农业科研院所和大、中专农业院校或职业技术学院等单位从事相关科研与教学工作。

继续深造毕业生可在全国范围内报考作物栽培学与耕作学、作物育种学、种子科学与工程、生物技术、发育生物学、农业生态学、中草药栽培与鉴定等专业方向的硕士研究生。本院设有作物栽培学与耕作学、作物遗传育种、药用植物资源与利用、设施作物4个博士及相应的硕士学位授权点和作物专业学位硕士授权点，年招收全日制硕士研究生50～60名，作物学专业学位硕士研究生20～30名。近年来，有30％左右的毕业学生考取硕士研究生继续深造，其中一半以上考入211、985院校和中国农业科学院。

甘肃农业大学师资怎么样？

学校有教职工1400多人，专任教师1100余人，其中高级职称人员495人；有中国工程院院士1人（兼），国务院学位委员会学科评议组成员3人，入选国家“百千万人才工程”一、二层次人选4人，入选“国家杰出专业人才”1人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”2人，农业部“全国农业科技推广标兵”1人；“甘肃省科技功臣”、“陇人骄子”各1人，甘肃省特聘科技专家4人、领军人才30人；突贡专家、特贴专家、教学名师等74人。

有国家级教学团队1个，甘肃省级教学团队8个。