大学生们，你们读什么专业有前途呢？专业是个人的选择，只有你自己知道选择对不对。但是，如果你想要成为有前途的人，那么你就要选择一个有前途的专业。专业不是决定一个人未来的唯一因素，但是它是决定一个人未来的重要因素。如果你想要有前途，那么你就要选择一个有前途的专业。
1、专业：设施农业与装备、评分：4.5、参与人数：13
2、专业：会计电算化、评分：4.4、参与人数：15
3、专业：医学检验技术、评分：4.3、参与人数：19
4、专业：机电一体化技术、评分：4.2、参与人数：28
5、专业：护理、评分：4.1、参与人数：35
6、专业：学前教育、评分：4.0、参与人数：17
7、专业：药学、评分：3.5、参与人数：16
8、专业：动漫制作技术、评分：3.5、参与人数：11
9、专业：计算机应用技术、评分：3.4、参与人数：26
10、专业：汽车检测与维修技术、评分：3.4、参与人数：38
1、专业：商务英语、评分：5.0、参与人数：5
2、专业：烹饪工艺与营养、评分：4.9、参与人数：8
3、专业：学前教育、评分：4.8、参与人数：29
4、专业：会计电算化、评分：4.8、参与人数：26
5、专业：小学英语教育、评分：4.8、参与人数：17
6、专业：农业电气化技术、评分：4.8、参与人数：12
7、专业：中药学、评分：4.8、参与人数：6
8、专业：现代教育技术、评分：4.8、参与人数：5
9、专业：应用电子技术、评分：4.7、参与人数：16
10、专业：电子信息工程技术、评分：4.6、参与人数：27
1、专业：计算机应用技术、评分：4.5、参与人数：49
2、专业：建筑工程技术、评分：4.4、参与人数：43
3、专业：护理、评分：4.3、参与人数：31
4、专业：学前教育、评分：4.8、参与人数：29
5、专业：电子信息工程技术、评分：4.6、参与人数：27
6、专业：会计电算化、评分：4.8、参与人数：26
7、专业：大数据与会计、评分：4.6、参与人数：26
8、专业：计算机网络技术、评分：4.6、参与人数：24
9、专业：光伏发电技术及应用、评分：4.3、参与人数：21
10、专业：小学英语教育、评分：4.8、参与人数：17
608人投票
评分：3.5
670人投票
评分：3.6
530人投票
评分：3.2
计算机应用技术（高级办公自动化方向）
培养目标：本专业定位于计算机办公软件综合应用；复印、打印、传真、扫描、数字照相机、数字电影放影机和投影仪等现代化数字办公设备操作；办公软硬件维护和维修、进行图形图像处理人才的培养；学生在具有必备的基础理论知识和专业知识的基础上，能够进行党政机关、金融机构、企事业单位的办公文秘工作,具有一定的办公工作能力和综合技术素质；使学生具有较强的创新能力，团结协作能力，吃苦耐劳的高素质高级技能应用型人才。
专业课程：办公自动化，C语言程序设计，Photoshop设计与制作，计算机网络技术，网站前端开发技术，PHP网站开发技术，多媒体制作技术，平面设计等课程。
就业方向：党政机关、金融机构、企事业单位的办公文秘人员；计算机维修维护管理人员；计算机操作员；计算机录入员等。
计算机应用技术（移动互联网方向）
培养目标：面向移动互联网产业发展的要求，培养与移动互联网系统开发和应用要求相适应的、掌握移动终端产品开发和应用技术、移动互联网业务平台和应用技术、移动互联网门户网站开发和应用技术的具有专业知识的高级技术技能人才。
专业课程：C语言程序设计，JAVA程序设计，计算机网络技术，JAVA数据库编程，网站前端开发技术，UI设计，Android应用程序开发，移动互联技术等课程。
就业方向：移动互联网终端程序开发岗位；移动互联网终端程序UI设计岗位；移动互联产品销售岗位；移动互联网站运维岗位，移动互联通信维护岗位等。
培养目标：培养掌握中药学基本理论、基本知识和基本技能以及与其相关的药学方面的知识和能力，能在中药生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事中药栽培、鉴定、炮制、调剂、管理、营销及临床合理用药指导等方面工作的高级应用型专门人才。
主要课程：中医学概要、中药学、方剂学、中药化学、中药药理学、药理学、药用植物学、中药鉴定技术、中药炮制技术、中药制剂技术、中药制剂分析、药事管理与经济法规等。
就业方向：在各级医疗卫生服务机构、药品检验机构、药品生产企业和药品流通领域从事中药质量检验、炮制、制剂、管理、开发、临床合理用药指导、中药或相关产品市场调查、药品临床推广、中成药生产等工作。主要岗位是中药制剂师、中药房调剂师、质检员、技术员、营销员、中药资料管理员等。
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