2022年渭南师范学院招生简章、奖学金、师资如何、学费收费

https://www.zhonzhuan.com/ 时间：2024-06-29 17:04 来源：渭南师范学院

渭南师范学院是一所公立师范学院，成立于1978年，是国家教育部直属的一所高等师范院校。学院现有在校学生1.5万人，有本科生6000人，硕士生2000人，博士生800人。学院拥有一支高素质的师资队伍，在校本科生及研究生均可免费学习师范课程。渭南师范学院是国家教育部直属的一所高等师范院校，成立于1978年。

渭南师范学院概况

学校概况

渭南师范学院位于渭水华岳之间。作为关中东部和东北部的人才摇篮，始于1923年建立的赤水职业学校，经历了赤水农业职业学校、原渭南师范学院、渭南师范专科学校和渭南教育学院，到新世纪的渭南师范学院，沧桑90载。如今，已成为一所师范教育为主要特色的多学科普通高等院校，正朝着“教师教育为主要特色的综合性教学研究型大学”迈进！

校园占地面积87万平方米，建筑面积50多万平方米，现代化教学科研仪器设备值过亿元，馆藏图书178万册。学科涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学等10个门类，下设12个二级学院、29个教学系部、60个本科专业，学科结构趋向综合化；面向31个省、市、自治区招生，全日制在校生17300人。

涌现出一批在学术界有影响的“渭华学者”和教学科研骨干，其中有国家、省部、厅局科技进步奖和科学技术奖获得者，国家和省部有突出贡献专家，享受政府特殊津贴专家，博士生导师、省级“三五”人才和省级教学名师等。“渭华学者”担任学科建设和学术研究的领军人物、学科带头人、学术带头人。

渭南师范学院部分专业：

序号	专业名称	所属类别
1	人文教育	教育学
2	应用化学	理学
3	历史学	历史学
4	旅游管理	管理学
5	计算机科学与技术	工学
6	数字媒体艺术	艺术学
7	网络工程	工学
8	会计学	管理学
9	教育学	教育学
10	电气工程及其自动化	工学
11	科学教育	教育学
12	舞蹈表演	艺术学
13	农业电气化	工学
14	材料科学与工程	工学
15	环境设计	艺术学
16	地理科学	理学
17	视觉传达设计	艺术学
18	新闻学	文学
19	汉语言文学	文学
20	戏剧影视文学	艺术学

渭南师范学院部分专业详解

专业名称：戏剧影视美术设计

培养目标

本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养，并具备戏剧、戏曲、影视和其他舞台演出的美术设计(含灯光设计、服装与化妆设计、布景绘制)等方面的能力，能在剧院、电影厂、电视台、电视剧制作中心从事美术设计的高级专门人才。

培养规格

本专业学生主要学习戏剧、戏曲、影视美术设计、戏剧史、电影史、舞台美术史、中外美术史等方面的基础理论和基本知识，受到绘画、美术设计的基本训练，掌握场景设计、服装道具设计、化妆造型设计等方面的基本能力。

主要课程

舞台影视美术设计、灯光设计、服装道具设计、化妆设计、素描、色彩、采风、计算机辅助设计、中外美术史、中外戏剧等。

专业名称：历史学

培养目标

历史学专业培养德、智、体全面发展的、具有扎实的历史学基本理论、基础知识和基本技能，能够在高等和中等学校进行历史学教学与教学研究的教师、教学研究人员和其他教育工作者。

基本培养规格

学生通过学习达到以下基本培养规格要求：热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本原理和“三个代表”重要思想；树立正确的世界观、人生观和价值观，具有良好的思想品德、社会公德和职业道德，有高度的事业心和责任感；具有艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结协作的品质。具有扎实、系统的历史学专业基础知识、基本理论和基本技能；具有独立获取知识、提出问题、分析问题、解决问题的基本能力和开拓创新精神；具有从事历史学教学与研究工作的良好素质和实际工作能力；得到历史学研究的初步训练，掌握基本的历史科学研究方法；掌握一门外语和计算机应用基础知识及现代教育技术手段。具有一定的体育运动基本知识，掌握锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼习惯和生活卫生习惯，达到国家规定的学生体质健康标准，具有健康的体魄和良好的心理素质。

专业名称：英语

1、教育方向英语本科培养目标和课程设置：英语专业培养德、智、体全面发展的、具有扎实的英语语言基础和广博的文化知识并能熟练地运用英语在教育、文化、外事、经贸等部门从事教学、管理、翻译、研究等工作的复合型人才。

开设课程为：基础英语、中级英语、高级英语、听力、口语、写作、口译、笔译、视听说、外国报刊选读、英语语言学、英语词汇学、英语语法学、英语文体学、英美文学、英美社会与文化、西方文化、学术论文写作、英语测试学、第二外语等。

2、旅游方向英语本科培养目标和课程设置

本专业培养德、智、体全面发展，具有一定的创新能力，实践能力和创造精神，具有高度的社会责任感和奉献精神，具有深厚的英语基础，广泛旅游知识和科学文化知识，具有自学能力、创新意识和个性意识，能够在各级旅游行政部门，旅游企事业单位和学校等部门以从事翻译、管理、教学等工作的复合型应用人才。

开设课程有：基础英语、高级英语、语音、泛读、口语、写作、语法、翻译、视听说、口译、英美文学、旅游英语阅读、旅游应用文、导游业务、模拟导游等。

专业名称：人文教育

一、培养目标

本专业融合哲学、历史学、地理学等学科基础为一体，培养德、智、体全面发展的具有创新精神和实践能力的能够在中等学校从事《历史与社会》、《思想品德》等综合课教学（或历史、地理分科教学）的教师、教学研究人员，以及能够从事其他社会工作的复合型人文科学人才。

二、基本培养规格

学生通过学习达到以下基本培养规格要求：

1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本原理和“三个代表”重要思想；树立正确的世界观、人生观和价值观，具有良好的思想品德、社会公德和职业道德，有高度的事业心和责任感；具有艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结协作的品质。

2、具有扎实、系统的人文教育专业基础知识、基本理论和基本技能；具有独立获取知识、提出问题、分析问题、解决问题的基本能力和开拓创新精神；具有从事《历史与社会》等综合课教学（或历史、地理分科教学）与教学研究的良好素质和实际工作能力；得到人文科学研究的初步训练，掌握基本的人文科学研究方法；掌握一门外语和计算机应用基础知识及现代教育技术手段。

3、具有一定的体育运动基本知识，掌握锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼习惯和生活卫生习惯，达到国家规定的学生体质健康标准，具有健康的体魄和良好的心理素质。

三、主干学科

历史学、地理学、哲学。

四、主要课程

哲学、政治经济学、伦理学、政治学、中国通史、中国思想史、中国政治制度史、中外文化交流史、世界通史、当代世界政治与经济、欧美文化史、自然地理学、人文地理学、中国地理、世界地理、经济地理学、环境学概论、历史与社会教学论等课程。

五、主要实践性教学环节

包括野外考察、教学参观、教育实习、毕业论文等。一般安排l6周。

六、主要专业实验

自然地理学综合实验等。

七、修业年限、学时要求和授予学位

学制4年，修完2600学时，取得177学分，授予教育学学士学位。

专业名称：计算机科学与技术

1、业务培养目标和要求

本专业培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门科学技术人才。本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力。

2、毕业生应获得以下几方面的知识和能力

掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识；掌握计算机系统的分析和设计的基本方法；具有研究开发计算机软、硬件的基本能力；了解与计算机有关的法规；了解计算机科学与技术的发展动态；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有获取信息的能力。

3、主要专业课程

电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统、编译原理、系统分析与控制、信号处理原理、通信原理概论。

4、主要实践性教学环节

电子工艺实习、硬件部件设计及调试、计算机基础训练、课程设计、计算机工程实践、生产实习、毕业设计(论文)。

5、主要专业实验

编程与上机调试、电子线路、数字逻辑、微型计算机接口技术、计算机组成等。

6、修业年限：四年。

7、授予学位：工学或理学学士。