湖南大学专业排名、哪个专业好、满意度Top10

湖南大学是一所以文化传承和创新能力著称的高校。在校学生人数众多，学习氛围浓厚。学校提供多种课程及丰富的校园生活，使学生能够得到全面发展。

专业满意度—Top10

1、专业：数学类、评分：5.0、参与人数：11

2、专业：历史学、评分：4.9、参与人数：21

3、专业：建筑环境与能源应用工程、评分：4.9、参与人数：18

4、专业：机械类、评分：4.7、参与人数：69

5、专业：车辆工程、评分：4.7、参与人数：108

6、专业：财政学、评分：4.6、参与人数：32

7、专业：土木工程、评分：4.6、参与人数：343

8、专业：环境科学与工程类、评分：4.6、参与人数：10

9、专业：电气工程及其自动化、评分：4.6、参与人数：324

10、专业：艺术设计、评分：4.5、参与人数：25

专业推荐指数—Top10

1、专业：产品设计、评分：5.0、参与人数：21

2、专业：视觉传达设计、评分：5.0、参与人数：14

3、专业：统计学类、评分：5.0、参与人数：8

4、专业：金融学类、评分：4.9、参与人数：191

5、专业：工业设计、评分：4.9、参与人数：149

6、专业：计算机科学与技术、评分：4.9、参与人数：111

7、专业：电子科学与技术、评分：4.9、参与人数：58

8、专业：工商管理类、评分：4.9、参与人数：45

9、专业：统计学、评分：4.9、参与人数：38

10、专业：工业工程、评分：4.9、参与人数：30

专业推荐人数—Top10

1、专业：土木工程、评分：4.8、参与人数：595

2、专业：金融学、评分：4.7、参与人数：513

3、专业：车辆工程、评分：4.7、参与人数：495

4、专业：国际经济与贸易、评分：4.6、参与人数：416

5、专业：机械设计制造及其自动化、评分：4.7、参与人数：301

6、专业：电气工程及其自动化、评分：4.8、参与人数：239

7、专业：会计学、评分：4.7、参与人数：217

8、专业：金融学类、评分：4.9、参与人数：191

9、专业：建筑学、评分：4.8、参与人数：167

10、专业：工业设计、评分：4.9、参与人数：149

综合满意度

3358人投票

评分：4.4

环境满意度

3426人投票

评分：4.4

生活满意度

3217人投票

评分：4.0

☆湖南大学部分专业介绍

湖南大学测控技术与仪器介绍

培养具备测量与控制以及智能化监测设备方面基础知识与应用能力，能在国民经济各部门从事测量领域内有关技术、仪器与系统的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等工作的高级工程技术人才。

主要学习精密仪器的光学、机械与电子学基础理论、测量与控制理论和有关测控仪器的设计方法，受到现代测控技术和仪器应用的训练；具有本专业测控技术及仪器系统的应用及设计开发能力；系统地掌握本专业领域宽广的技术理论与基础知识，主要包括机械学、电子学、光学、测量与控制、市场经济及企业管理等基础知识；掌握光、机、电、计算机相结合的当代测控技术和实验研究能力；具有本专业测控技术、仪器与系统的设计、开发能力；具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。

开设的主要课程有：精密机械与仪器设计、精密机械制造工程、电路原理、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、微型计算机原理与应用、控制工程基础、信号分析与处理、精密测控与系统、工程光学等。

学生毕业后主要在生产过程自动化、计算机控制与管理、自动化仪器仪表、智能检测仪器仪表等领域从事研究、设计、开发、生产运行以及教学工作。

湖南大学经济学介绍

培养具备全面的经济学理论基础，较熟练地掌握现代经济分析方法，知识面较宽，具有向经济学相关领域扩展渗透的能力，能在综合经济管理部门、政策研究部门、金融机构和其它企事业单位从事经济分析、预测、规划和经济管理工作的高素质专业人才。

经济学本科专业创建于1985年，1986年获得政治经济学硕士学位授予权，1998年获得西方经济学硕士学位授予权，2000年获人口资源与环境经济学硕士学位授予权，2003年增设世界经济学、区域经济学两个硕士点。学科以马克思主义经济学为指导，研究西方经济理论及其历史演进，跟踪学科最新前沿，注重将现代经济学理论与中国实际相结合，解决社会主义市场经济中的现实问题。经过二十年的发展，本学科已经形成了特色鲜明的研究方向，取得了突出的研究成就，输送了一批质量过硬的毕业生。

本专业按照“厚基础、宽口径、重素质、强能力、有特色”的原则，采取分类别、分模块、有弹性的方法，相应增加基础性理论课、外语课、专业性技能课、专业性前沿课和实际性能力课的比重，确保教学教育方案和培养计划的科学性和特色性；确定具有指导性和普适性的教学内容，优化课程设置；引入现代科技手段，革新教学方式，融入开放理念。人才培养致力于培养三个方面的特色：突出“基础研究型”与“复合应用型”人才分类培养特色；突出“厚基础、宽口径”，增强适应性；突出国际经济人才特色。

湖南大学生物技术介绍

培养德智体全面发展，掌握扎实的数、理、化基本理论，具有坚实的生命科学与生物技术的基础知识、基本实验技能，受到良好的科学研究思维与实验方法的训练，具有良好的科学素质、敏锐的分析思辨能力、较强的创新能力与意识的高级生物技术人才。

开设的主要课程有：植物生物学、动物生物学、微生物学、细胞生物学、遗传学、生物化学、分子生物学、免疫学、生物信息学、细胞基因工程、酶与发酵工程、生物制药技术和生物技术综合实验等。

毕业生可在相关专业继续深造，或从事生物医学、生物农业、生物化工、生物制药、食品发酵和环境保护等领域的科研、教学及管理工作。

湖南大学智能科学与技术介绍

培养适应社会主义现代化需要的，德、智、体全面发展，具有很强的获取知识、综合运用知识的能力以及解决实际工程问题的能力，具有创新意识的复合型工程应用技术高级专门人才。

学生毕业后可在信息类企事业单位从事应用研究与开发工作，也可在银行、保险、证券、交通等企事业单位从事信息主管和信息服务或在高等院校从事教学、科研等工作。