湖南体育职业学院专业排名、哪个专业好、满意度Top10

选择大学专业是一个重要的决定，而且这个决定会影响你的一生。因此，在做这个决定之前，你必须要充分了解自己，了解专业的特点和就业前景。另外，你也要考虑自己的兴趣爱好和能力。最后，你还要和家人商量一下，征求他们的意见。选择专业是一个重要的决定，而且这个决定会影响你的一生。

专业满意度—Top10

1、专业：社会体育、评分：4.7、参与人数：29

2、专业：表演艺术、评分：4.5、参与人数：10

3、专业：体育教育、评分：4.5、参与人数：53

4、专业：运动训练、评分：4.1、参与人数：28

专业推荐指数—Top10

1、专业：体育教育、评分：4.7、参与人数：118

2、专业：社会体育、评分：4.6、参与人数：97

3、专业：健身指导与管理、评分：4.6、参与人数：34

专业推荐人数—Top10

1、专业：体育教育、评分：4.7、参与人数：118

2、专业：社会体育、评分：4.6、参与人数：97

3、专业：运动训练、评分：4.4、参与人数：70

综合满意度

101人投票

评分：4.6

环境满意度

102人投票

评分：4.5

生活满意度

102人投票

评分：4.2

☆湖南体育职业学院部分专业介绍

湖南体育职业学院体育运营与管理介绍

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握体育场馆管理、体育赛事组织、体育服务的基本知识，具备体育运营与管理的基本能力，从事体育场馆维护管理、赛事活动组织策划、体育用品营销、体育市场服务与推广、体育经营与管理等工作的高素质技术技能人才。就业面向

主要面向体育场馆、体育俱乐部、体育赛事服务公司、体育用品公司、体育中介公司，从事体育场馆运营与管理、赛事运营与推广、体育产品（服务）的营销推广、体育活动策划与实施以及体育经纪等工作。

主要职业能力

1．具备体育场馆维护、运营与管理的能力；

2．具备客户开发、维护、沟通和处理客户投诉的能力；

3．具备体育产品（服务）的营销推广能力：

4．掌握体育活动策划与实施的专业知识，具备体育赛事、市场推广等活动方案策划与实施的能力；

5．掌握体育经纪活动、运动项目、体育无形资产、法律法规、信息技术等基础知识，具备体育经纪活动的信息收集、业务谈判、文案管理能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

体育管理、体育赛事组织与管理、体育场馆运营管理实务、运动休闲会所运营管理、体育市场营销、体育服务技巧、体育经纪等。

2．实习实训

在校内进行体育场馆管理、体育竞赛组织与管理、体育市场营销等实训。

在各体育场馆进行实习。

职业资格证书举例

体育场馆管理员社会体育指导员体育经纪人营销师客户服务管理师

衔接中职专业举例

休闲体育服务与管理体育设施管理与经营休闲服务市场营销

接续本科专业举例

体育经济与管理休闲体育

湖南体育职业学院健身指导与管理介绍

一、专业人才培养目标

本专业旨在培养具有良好的职业道德和敬业精神，掌握运动人体科学基础知识及健身健美、健身操舞运动技能和教学能力，在经营性健身场所中从事健身指导、健身咨询、健身服务与管理工作的高素质技能型人才。

二、专业核心能力

健身教练和健身操舞项目运动技能及其教学指导能力、体质测量与评价能力、制订健身计划能力、膳食营养指导能力、运动损伤处理能力、健身器械使用及维护能力、音乐选编能力、动作编排能力、私教课程销售能力等。

三、专业核心课程与主要实践环节

专业核心课程：运动解剖生理学、健身教练、普拉提、健美操、街舞、爵士舞、瑜伽、大众健身营养学、运动处方。

主要实践环节：第一学期初，学生进入健身俱乐部完成为期一周的职业认知见习。第二学期的暑假，学生进企业进行为期40-50天的见习。第四、五学期，学生以轮岗见习的方式，每学期完成为期两周的下企业专业见习和专业技能实训。第四学期的暑假，学生再次进企业进行为期40-50天的见习。第六学期，以“准员工”身份进行顶岗实习。

四、就业面向

面向各经营性健身俱乐部，从事健身教练或健身操舞项目的指导、咨询、服务与管理等相关工作。初始岗位包括：会籍顾问、私人健身教练、巡场教练、团操课教练；发展岗位包括：销售部经理、私教主管、操课主管、店长、总经理等。

五、实践教学条件

本专业教学训练场馆完备，包括国民体质监测室、器械健身房、健美操房、动感单车房等全仿真实训场所。且拥有湖南省奥体阳光青少年体育俱乐部及一辆国民体质监测车。目前，器械健身房拟完全按“企业式”运营模式，在满足教学实训的同时，对外开放运营。

湖南体育职业学院运动训练介绍

一、专业基本情况

运动训练专业是我院经湖南省教育厅批准的具有单独自主招生资格的专业，面向省内招收具有高中毕业或同等学历的学生，报考该专业的学生均需到我院参加文化与术科考试，招收的项目主要有篮球、羽毛球、网球、田径、体操、举重、柔道、跆拳道、摔跤、射击、武术套路、散打等。运动训练专业的专业代码为660302。

二、培养目标

主要培养德、智、体、美全面发展，具有高水平专项技能，运动训练基础理论和基本知识完备，能从事专业训练、业余训练的教练员和专项指导教师以及指导全民健身活动、胜任运动竞赛组织管理等工作的高素质、高技能应用型体育人才。

三、培养规格

业务要求：

1、熟悉我国有关教育、体育工作的方针、政策和法规、了解学习体育改革和体育科学的发展动态。

2、掌握人体科学、教育科学、心理科学的基本理论、基本知识，掌握体育科学的基本理论、方法和基本技能。

3、具有教强的实践能力，在全面发展的基础上具有一至两项运动技术专长。

4、运用基本运动训练有关理论知识进行专业运动训练和高水平运动项目技术指导，掌握运动竞赛的编排、竞赛执裁与场外技术服务。

资格证书要求：

1、裁判员证

2、社会体育指导员证

3、教练员证

4、段位证

5、英语等级证

6、计算机等级证

四、就业主要方向

面向专业运动队、业余体校、拥有运动队的企事业单位、各类体育俱乐部，各类群众体育组织，从事教练、指导教师和竞赛组织管理等工作；面向各健身俱乐部（会所），从事专业的健身健美操和健身舞蹈教练工作。

五、主要课程

公共课：

思想道德修养与法律基础、体育英语、计算机应用基础、毛泽东思想与中国特色社会主义概论、应用文写作、大学生心理健康教育、形式与政策、大学生职业生涯规划与就业指导等；

专业基础课：

运动解剖学、运动生理学、运动训练学、运动心理学、体育测量与评价、运动选材、田径、体操

专业核心技能课：

篮球、网球、羽毛球、武术、跆拳道、健美操（选择一门为主修）

专业辅修技能课：

网球、健美操、篮球、羽毛球、跆拳道、足球、乒乓球、游泳

专业能力拓展课：

体育史、体育保健学、体育职业营养概论、体育管理学、体育游戏、演讲与口才、“三笔字”书法

六、实习实训

专业实习：

1、去向：各体育俱乐部、武（道）馆、学校（业余体校）、专业运动队、体育场馆等；

2、方式：系部统一安排、自主选择实习地、顶岗实习

湖南体育职业学院电子竞技运动与管理介绍

培养目标：培养德、智、体全面发展的，掌握电子竞技的基本理论、基础知识和基本技能，掌握电子竞技工作规律，具有较强实践能力，能胜任电子竞技相关企业或体育部门的竞赛、教练、裁判、赛事（活动）组织与管理等工作的技能型体育人才。

学制：三年制高职

收费标准：4600/年

核心课程：电子竞技技术、电子竞技概论、电子竞技裁判、管理学、文案策划、数据分析与战术设计、音视频采编基础、计算机设备维护基础、电子商务等。

就业岗位：电竞运动员、教练员、数据与战术分析师、裁判员、职业经理人、赛事承办、场地运营与维护、主持与主播、电竞商务、游戏内测工程师等。

校企合作单位：南京磊乐扬鸣信息科技有限公司、湖南电竞文化发展有限公司、OMG电子竞技俱乐部、全民TV、snake电子竞技俱乐部、WE电子竞技俱乐部等。

电竞专业十问

1.问：学了这个专业以后从事什么职业，是否能当职业选手？

答：职业选手是我们的培养方向之一，但不是每一个学生都适合当选手，如教练员、数据与战术分析师、裁判员、职业经理人、赛事承办、场地运营与维护、主持与主播、电竞商务、游戏内测工程师等都是学生可以发展的方向。

2.问：这个专业就是教学生打游戏吗？

答:不是。游戏的操控和电子竞技技术只是其中一个很重要的组成部分，但还有很多课程需要学习，如电子竞技概论、电子竞技裁判、管理学、文案策划、数据分析与战术设计、音视频采编基础、计算机设备维护基础、电子商务等都是该专业的核心课程。

3.问：什么样的人能报考该专业，是不是打游戏很厉害就能来读这个专业？

答:该专业培养的人才面向电子竞技全产业链。因此，考生应认同电子竞技，有志于从事该事业，且综合素质相对较高，通过笔试和面试即可就读。不是“游戏打得好就可以读”，更不是“网瘾戒除所”。

4.问：目前社会上宣传的电子竞技专业很多，应如何选择？

答：首先，要明确目前教育部只批准在高职(大专)院校开设该专业，学制为全日制三年；其次，该专业规范的名称应为“电子竞技运动与管理”；第三，就读该专业的学生在毕业后应核发教育部承认的毕业证书，所获毕业证上注明的专业也应是“电子竞技运动与管理”。

通过以上几点，家长和考生就可以了解招生单位所开设的是正式的“电子竞技运动与管理”专业，还是在别的专业之下所设的电子竞技方向，或者是电子竞技社会培训，从中选择适合自己的教育方式。

5.问：很多院校都宣称自己是第一个开设电子竞技运动与管理专业的学校，到底哪个才是全国首个？

答：电子竞技运动与管理专业是2016年由我院率先通过湖南省教育厅向教育部申报获批在专业目录中增加的。因此从专业申报获批的角度讲，毫无疑问我院是第一个向教育部申请在专业目录内增补该专业并获批的院校。

原则上该专业获批增补后，所有符合条件的院校都可以申请开设，而新设专业最快都只能于2017年开始统一招生。从开设招生的角度讲，可能还会有其他院校与我院同时进行，因此可能不存在严格意义上的“第一个开设”的学校，用“第一批开设”来表达会更严谨一些。

6.问：电子竞技是体育项目吗？

答：当然是。2003年11月18日,国家体育总局正式批准将电子竞技列为第99个正式体育竞赛项目。2011年,国家体育总局将电子竞技改批为第78个正式体育竞赛项目，电子竞技还被提名为2020年奥运会比赛项目。

7.问：电子竞技运动与管理专业毕业生市场需求怎么样？

答：全球范围内，电竞文化正在升温，电竞已经成为年轻人的一种生活方式。2014年中国电子竞技整体市场规模达到226.3亿元，2015年整体市场规模达到近270亿元，2016年电竞整体用户规模达到1.7亿。随着电竞用户规模不断扩大，行业持续高速发展，由电子竞技运动而衍生的新型产业（如赛事、直播平台等）的进一步繁荣，未来整体市场规模有望超过500亿元。电竞作为一个新型产业，市场需求量潜力巨大。

8.问：电子竞技和电子游戏的区别？

答：游戏主要是在虚拟的世界中以追求感受为目的的模拟和角色扮演，属于娱乐范畴，没有时间、回合限制，容易让人沉迷；而电子竞技是在信息技术营造的虚拟环境里，进行严格的、有组织的，人与人之间的智力和体力的对抗。作为正式体育项目，它有明确的比赛规则与比赛时间，是运动员之间秉着公正公平的体育精神，进行智力和体力的对抗。电子竞技对青少年智力发育、身心协调都很有帮助，可以让青少年在与他人对抗、比赛的过程中学会团队协作，不断超越自我、战胜自我。

9.问：如何看待外界对电竞的质疑?

答：任何新生事物在刚开始出现时都会在一定程度上受到质疑，这是可以理解的。从电子竞技的情况来看，它无疑已经成为了一个朝阳产业，并在不断地壮大和成熟中。从国家政策层面来看，电子竞技得到了多方重视和扶持，教育部新设电子竞技运动与管理专业（高职），也正是这种重视和扶持的体现。我们当前要做的是在这种大环境下通过努力使得电子竞技产业走向专业化、正规化和资源配置合理化。

10.问：贵校本专业的师资力量如何？

答：我院作为体育局行业办学，是湖南省唯一的公办体育类高职院校，又是省级示范性（骨干）高职院校，并在教育部的人才培养评估中获优，在体育教学方面具有毋庸置疑的实力。此外，我院通过市场调研并与电竞相关企业通力合作，依托湖南省电子竞技专业队，聘请部分行业专家和电竞优秀人才作为实操教练、客座讲师、教授，在师资队伍方面做到了合理配置，足以承担该专业的教学任务。