成都信息工程大学专业排名、哪个专业好、满意度Top10

上大学读什么专业好？这是很多学生都在问的问题。其实，选择专业是很重要的事情，但也不能太过于苛刻。因为，毕业之后的工作也许并不是你想象中的那么美好。所以，在选择专业的时候，要根据自己的兴趣爱好和能力来选择。如果你对自己的兴趣爱好和能力有足够的了解，那么选择专业就会变得很容易。

专业满意度—Top10

1、专业：经济统计学、评分：4.6、参与人数：18

2、专业：大气科学、评分：4.5、参与人数：461

3、专业：会计学、评分：4.4、参与人数：371

4、专业：电子信息工程、评分：4.3、参与人数：407

5、专业：计算机科学与技术、评分：4.3、参与人数：295

6、专业：财务管理、评分：4.2、参与人数：169

7、专业：软件工程、评分：4.2、参与人数：351

8、专业：建筑工程管理、评分：4.2、参与人数：10

9、专业：通信工程、评分：4.2、参与人数：311

10、专业：电气工程及其自动化、评分：4.2、参与人数：143

专业推荐指数—Top10

1、专业：软件工程、评分：4.8、参与人数：216

2、专业：信息安全、评分：4.8、参与人数：191

3、专业：自动化、评分：4.8、参与人数：65

4、专业：物联网工程、评分：4.8、参与人数：59

5、专业：电气工程与自动化、评分：4.8、参与人数：59

6、专业：微电子学、评分：4.8、参与人数：55

7、专业：物流管理、评分：4.8、参与人数：32

8、专业：大气科学、评分：4.7、参与人数：726

9、专业：会计学、评分：4.7、参与人数：130

10、专业：财务管理、评分：4.7、参与人数：72

专业推荐人数—Top10

1、专业：大气科学、评分：4.7、参与人数：726

2、专业：通信工程、评分：4.6、参与人数：439

3、专业：电子信息工程、评分：4.6、参与人数：423

4、专业：应用气象学、评分：4.6、参与人数：334

5、专业：统计学、评分：4.4、参与人数：261

6、专业：软件工程、评分：4.8、参与人数：216

7、专业：信息安全、评分：4.8、参与人数：191

8、专业：计算机科学与技术、评分：4.6、参与人数：168

9、专业：电子信息科学与技术、评分：4.6、参与人数：139

10、专业：会计学、评分：4.7、参与人数：130

综合满意度

3308人投票

评分：4.0

环境满意度

3364人投票

评分：4.1

生活满意度

3189人投票

评分：3.8

☆成都信息工程大学部分专业介绍

成都信息工程大学测控技术与仪器介绍

测控技术与仪器专业(本科四年)

本专业是以检测与传感器技术、仪器科学与技术学科为主导，以电气工程、计算机科学与技术学科为依托。主要培养具备电工电子、计算机、控制与检测、光电测试、网络通讯及机电一体化领域的基础理论和工程技术，能从事测控技术与仪器专业领域中的系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作，成为具有创新和开拓精神的高级工程技术人才。

主要课程：电路原理、电子技术、微机原理及应用、计算机软件技术、自动控制原理、信号与系统分析、检测理论与技术、仪器设计与制造工程、传感器技术、光电测试技术、现场总线与计算机网络技术、通信技术、计算机测控技术、智能仪器仪表等。

本专业毕业生可在电子、电力、石化、航空、邮电、交通、国防及国民经济各领域从事仪器仪表、机电一体化、自动化测控工程等技术的研究、设计、开发和维护与管理等工作。

成都信息工程大学软件工程介绍

软件工程专业(本科四年)

【培养目标】

本专业旨在培养德、智、体全面发展的，掌握计算机科学与技术基本理论、方法与技能，具有软件开发的基础知识和基本技能，能在计算机及相关领域中从事系统集成及系统软件、应用软件的研究、开发、设计、维护和管理的高级软件工程技术人才。培养的学生具有软件系统设计与工程能力，能适应现代社会对软件人才的要求，适应未来计算机学科的发展及应用的要求。

本专业毕业生可在信息技术产业、教育单位、科研部门、部队、企业、事业单位、技术和行政管理部门等单位从事计算机软件的设计、开发、应用、研究及教学工作。

【培养要求】

1、掌握计算机软件及硬件的基本理论与基本知识；

2、具有软件工程的基本知识和从事计算机系统软件、应用软件的开发和系统集成的能力；

3、具有计算机系统及软件的维护能力；

4、具有应用数据库特别是网络数据库的开发和维护能力；

5、具有软件系统设计与工程的能力

6、具有计算机辅助设计的能力；

7、了解软件技术的发展动态，具有学习软件新理论及新技术的能力；

8、掌握一门外国语，具有阅读本专业外文书刊的能力；

9、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有获取信息的能力。

【培养对象】

本科生，工学士，学制四年。

【主干学科】

计算机科学与技术。

【主要课程】

高等数学、英语、电子技术基础、离散数学、面向对象程序设计、数据结构、微机原理与汇编语言程序设计、数据库原理、操作系统原理、计算机组成原理、计算机网络、数据库应用技术、实用网络技术、中间件技术、Java技术系列课程、J2EE软件架构、软件工程系列课程（软件工程推进方法、软件制造工程、软件设计工程、软件工程项目管理、UML设计技术、软件工程师职业素质）、网络操作系统、网络安全技术、企业软件开发过程等。

【主要实践性教学环节】

计算机基础训练、计算机专业基础课程上机、ISAS、Java程序编码训练、网站开发综合实训、Java软件开发项目实践、项目文档编写训练、软件工程综合实训、行业软件应用实践与评价、课程设计、生产实习、毕业设计（论文）等。