哈尔滨剑桥学院专业排名、哪个专业好、满意度Top10

现在就业前景好的专业？这个问题困扰着很多学生。就业市场环境变化快，不同专业的就业前景也有所不同。但是，有一些专业的就业前景看起来比较好。专业的选择很重要，选择一个适合自己的专业，才能在未来的就业中取得成功。就业市场环境变化很快，所以，学生们要根据自己的兴趣爱好和能力来选择专业。

专业满意度—Top10

1、专业：机械设计制造及其自动化、评分：4.6、参与人数：11

2、专业：财务管理、评分：4.6、参与人数：76

3、专业：学前教育、评分：4.6、参与人数：277

4、专业：人力资源管理、评分：4.6、参与人数：55

5、专业：艺术设计、评分：4.5、参与人数：32

6、专业：英语、评分：4.4、参与人数：41

7、专业：交通工程、评分：4.4、参与人数：33

8、专业：会计学、评分：4.4、参与人数：219

9、专业：电气工程及其自动化、评分：4.2、参与人数：69

10、专业：计算机科学与技术、评分：4.1、参与人数：52

专业推荐指数—Top10

1、专业：视觉传达设计、评分：4.9、参与人数：17

2、专业：日语、评分：4.8、参与人数：17

3、专业：会计学、评分：4.7、参与人数：135

4、专业：艺术设计、评分：4.7、参与人数：39

5、专业：学前教育、评分：4.6、参与人数：189

6、专业：财务管理、评分：4.6、参与人数：39

专业推荐人数—Top10

1、专业：学前教育、评分：4.6、参与人数：189

2、专业：会计学、评分：4.7、参与人数：135

3、专业：计算机科学与技术、评分：4.5、参与人数：72

4、专业：电气工程及其自动化、评分：4.2、参与人数：58

5、专业：电子信息工程、评分：4.4、参与人数：53

6、专业：国际经济与贸易、评分：3.8、参与人数：47

综合满意度

837人投票

评分：3.8

环境满意度

854人投票

评分：3.7

生活满意度

783人投票

评分：3.4

☆哈尔滨剑桥学院部分专业介绍

哈尔滨剑桥学院数字媒体艺术介绍

培养目标：本专业培养掌握信息与通信领域的基础理论与方法，具备数字媒体制作、传输与处理的专业知识和技能，并具有一定的艺术修养，能综合运用所学知识与技能分析和解决实际问题，能在计算机技术、网络技术和数字通信技术领域、传统的广播、电视、电影领域，以及电脑动画、虚拟现实等新一代的数字传播媒体领域、专业设计机构、企业、传播机构、院校、研究单位从事数字媒体方面的设计、教学、研究和管理工作的复合型应用型人才。

培养要求：本专业学生在学习数理、英语、计算机等基础课程的同时，还需具有良好的科学素养和美术修养，既懂技术又懂艺术，能利用计算机等新的媒体设计工具进行艺术作品的设计和创作，能综合运用计算机技术、通信技术、数字信号处理技术进行数字媒体设计。

同时，本专业人才培养规格一般还有以下要求：1．在素质结构方面，要求具有良好的政治素质、思想素质、道德品质，以及法制意识、诚信意识、团体合作意识；在文化素质上具有较好的中国传统文化素养、文学艺术修养，并具有现代意识、人际交往意识；身心健康。

2．在知识结构方面，要求除本专业确定的学科基础知识和专业能力外，同时具有一定的外语、计算机及信息技术应用、文献检索、论文写作等方面的工具性知识；以及文学艺术、历史、哲学、政治思想道德、心理学等方面的人文社会科学知识。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1．掌握相关计算机专业方向领域内的基本理论、基本知识；2．掌握相关数字媒体专业方向领域内的设计方法和有关技术；3．具备摄影摄像相关专业方向领域的知识和基本操作能力；4．熟悉数字媒体设计专业方向领域内的相关方针、政策和法规；5．了解相关数字媒体设计专业方向领域的前景、需求和发展动态；6．具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：计算机学、传播学、艺术设计学、多媒体技术学。

核心课程：计算机技术基础、通信技术基础、数字信号处理技术、计算机网络、数字图像处理、网页设计、多媒体信息处理与传输、流媒体技术、动画原理与网络游戏设计、视频特技与非线性编辑、虚拟现实、艺术设计概论、设计美学等。

主要实践性教学环节：多媒体网页设计、摄影与摄像、Flash动画设计、数字音视频制作、数字媒体网络传输等多个实践环节，它们与毕业设计一起构成完整的实践教学环节。

此外，专业实践还包括在电视台、影视公司、网络媒体公司、传媒业、广告业、娱乐游戏业、动画设计公司、建筑设计（建筑漫游和环境设计）、人居环境设计和教育等行业进行实验环节。

修业年限：四年。

授予学位：艺术学学士。

哈尔滨剑桥学院日语介绍

本专业培养商务日语的高级专门人才，考生填报志愿为日语专业。

培养目标：本专业培养具有扎实的日语语言基础，具有在商务领域熟练应用日语进行听、说、读、写、译的能力，掌握国际贸易基本理论、知识和国际经贸惯例，具备一定的英语应用能力，可在对外经贸部门、国企、三资企业、跨国公司和海外企业等单位工作的应用型国际商务人才。

主要课程：基础日语、日语精读、日语视听说、日语会话、日语写作、日语语法、日汉翻译、综合日语、商务日语、商务日语口译、外贸日语函电、日本商务礼仪、日文报刊选读、日本文化、日本经济、日本概况、日本文学、词汇学、国际商法等。

就业前景：毕业生可在政府涉外部门、科研机构、学校、三资企业等单位从事文化交流、商贸翻译、管理和教育工作。就业前景十分可观且待遇优厚。

国际交流合作办学：本专业与国家教育部承认学历并具有博士、硕士学位授予权的日本著名的早稻田大学、上智大学和福冈大学合作，学生大二后可选择赴日本留学，相关政策按照《哈尔滨剑桥学院国际班政策》执行

哈尔滨剑桥学院人力资源管理介绍

培养目标：本专业培养掌握经济、管理、法律和人力资源管理等方面的基础理论和专业知识，具有现代人力资源管理能力，能够在党政机关、企事业单位从事现代人力资源管理工作的应用型高级专门人才。本专业学制为四年，授予管理学学士学位。

主要课程：宏观经济学、微观经济学、管理学、人力资源管理学、组织行为学、组织工作与设计、劳动关系与劳动法、招聘与人才测评、工作分析理论与实务、绩效管理、薪酬与福利、培训与人力资源开发、人力资源管理心理学等课程，人力资源管理与综合实务、ERP企业资源规划等实训课程。

就业前景：当前，我国政府正在实施“将人口资源大国变为人力资源强国”的战略。据国家职业统计部门“行业人才需求调查报告”显示，人力资源管理人才被国家列为12种稀缺人才之一，每年人才需求缺口达50余万人。因此，能够使求职者获得更大的发展空间和更高的薪酬待遇，所以，人力资源管理专业就业前景十分广阔。

哈尔滨剑桥学院汉语国际教育（师范类）介绍

本专业培养胜任对外籍人员进行汉语教学的高级专门人才。学院是中国国际汉语教师协会指定的ICA国际汉语教师资格证考点，学生在校期间即可以申请报考ICA国际汉语教师资格证；学生毕业后按当年国家教师资格考试的相关规定执行。成绩合格，均可实现“毕业证书”、“学位证书”、“教师资格证书”和“ICA国际汉语教师资格证书”四证并举。

培养目标：本专业培养掌握汉语国际教育的基本理论、基础知识、基本技能及跨文化交际的基本规律和方法，熟练掌握一门外语，熟知中外文化，风俗礼仪，毕业后能在国内外各类国际化学校从事对外汉语教学，或在涉外机关、外贸机构、国际旅游及国际文化交流机构从事中国语言文化传播的高级专门人才。

主要课程：古代汉语、现代汉语、语言学概论、对外汉语教学概论、中国古代文学、中国现代文学、外国文学史、中国文化通论、写作、外国语、对外汉语教学技巧、民俗学、欧美概况、西方礼仪与风俗、西方电影赏析、翻译、教育学、教育心理学等。

就业前景：“汉语热”在全世界持续升温，学汉语的外国人已经突破3000万，世界上100多个国家和地区的2500所大学开设了汉语课，汉语教材已进入美、英、日、韩、泰等国的中小学课堂。截止2013年底我国已在世界各国开设了“孔子学院”440所，“孔子课堂”646所。汉语国际教育教师已成为最令人羡慕的职业之一，就业前景可观且待遇丰厚。

国际合作办学：2011年1月，经国家汉办批准，我院在美国弗吉尼亚州设立了“孔子课堂”。2013年初，与韩国T-IME教育机构签约，为韩国大教集团等教育机构提供汉语国际教育教师。