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内蒙古师范大学小学道德与法治教育专业

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内蒙古师范大学小学道德与法治教育专业

内蒙古师范大学小学道德与法治教育

内蒙古师范大学小学道德与法治教育

专业名称:小学道德与法治教育

内蒙古师范大学小学道德与法治教育

内蒙古师范大学小学道德与法治教育

第一,专业定位和培养目标。

本专业培养内蒙古中小学从事思想政治教育教育和党政机关、大众团体、企业事业单位、社区等部门从事思想政治教育和党团工作的应用型专家。本专业毕业生应具备:

1.具备扎实的思想政治教育理论知识和相关学科基础理论知识;

2.能掌握思想政治教学、沟通、党团工作等专业能力;

3.能胜任中小学思想政治教育学科;

4.能够在党政机关、群众团体、企事业单位、社区等部门从事思想教育和党团等工作。

第二,人才培养规范。

㈠素质结构。

一是思想政治素质。

具有科学的世界观、人生观和价值观,实践社会主义核心价值观,具有爱国主义精神,具有责任感和社会责任感。

二是文化科技素质。

有合理的知识结构和一定的知识储备,有不断更新知识和自我完善的能力,有持续学习和终身学习的能力,有一定的创新意识,有创新精神和创新能力,有一定的人文和艺术素养,有良好的人际关系能力。

三是专业素质。

具备思想政治课教育教育、行政工作专业知识的合理设计教育、正确实施教育能力的人际交流能力和组织协调能力的中小学生具有心理指导能力。

四、职业素质。

有良好的职业道德和职业道德;有很强的组织观念和集体意识;有很强的发现社会问题、综合系统资源、解决实际问题的能力;有很好的连接社会资源的能力;有很好的公共关系能力;有很强的组织、管理和协调能力。

五、身心素质。

有健康的身体素质,有积极的人生态度,有良好的心理调节能力。

㈡知识结构。

一、工具知识。

掌握本专业应具备的基础知识。包含:英语,应用文写作,普通话,计算机应用基础等工具知识。

人文社会科学知识。

掌握本专业应具备的文史哲学基础知识。包括哲学、政治学、经济学、法律、管理学、心理学、教育学、社会学等知识。

专业技术基础知识。

掌握本专业应具备的专业技术基础知识。包括:教学理论、教育、心理学、现代教育技术、公共关系等知识。

专业知识。

掌握本专业应具备的专业知识。包括马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、毛泽东思想概论、中国特色社会主义理论体系概论、政治学、共青团工作理论、少先队工作实践、现代秘书理论与实践、班主任工作等。

㈢专业能力。

一是职业基本能力。

(1)具备自学和自学知识的能力;

(2)理解和自我调解能力强;

(3)表达能力、沟通能力和沟通能力强;

(4)具备使用计算机的基本能力和一定的外语阅读和表达能力;

二是职业核心能力。

(1)掌握科学的教学方法;

(2)有组织课堂实施教学;

(3)有启发和引导学生的能力;

(4)具有合理设计教学、正确处理教材的能力;

㈣其他能力。

(1)具有良好的人际沟通能力和组织协调能力;

(2)有能力为中小学生提供心理辅导。

第三,修业年限。

三年,学生可以在2-5年内完成学业。

第四,就业方向。

学生毕业后可以在学校、党政机关、群众团体、企事业单位、社区等单位就业,从事思想政治教育教育和党团等工作。

内蒙古师范大学小学道德与法治教育

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内蒙古师范大学学生评价:

内蒙古师范大学位于呼和浩特。去南方的孩子会觉得内蒙古很远。其实因为北方的朋友真的不远,毕竟离中国首都北京600多公里。当然也是典型的北方气候。冬天会很冷,夏天会很热!对于学生来说,内蒙古师范大学是内蒙古的好大学。毕竟教学质量是我们想象的。朋友在这里学习了四年,感觉挺好的。我朋友师范大学毕业后,自己开了一家教育培训公司,现在感觉挺好的。

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