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内蒙古师范大学地理科学专业

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内蒙古师范大学地理科学专业

内蒙古师范大学地理科学

内蒙古师范大学地理科学

专业名称:地理科学

内蒙古师范大学地理科学

内蒙古师范大学地理科学

第一,专业定位和方向介绍。

地理学主要研究地球表层自然因素与人文因素的相互作用以及形成演化的特征、结构、结构、过程、地域差异与人地关系的复杂学科体系的总称。在中国,高等师范学校地理系以培养中等学校地理教师为主,在课程设置方面加强自然科学基础知识和理论训练,重视地理知识体系的完整性,强调教育与野外实习的结合,组织师生参加各种科研和生产任务。自20世纪80年代以来,中国大学地理教育逐渐形成了相对完整的学士、硕士和博士学位体系。内蒙古师范大学地理科学是中国最早的专业之一。经过几代人的不懈努力,地理科学为区内外相关部门输送了大量专业人才,尤其是少数民族人才、科研人员和管理人员。

本专业已经培养了能够适应21世纪基础教育发展需要、具有创新精神和实践能力、德、智、体、美全面发展的中等学校地理教育、地理教师、教育研究者和其他教育相关人员的能力,是应用型专业。其中包括自然地理、人文地理、地理方法与技术、地理教育理论与方法等方向,并呈现出以下发展趋势:①教学内容突出了人与地的教学与研究,形成了鲜明的综合性、地域性和动态性。②不断更新教学内容、方法和手段。③强调学生的实践能力和解决地理问题的能力,加强各实验和实践课程的教育。④强调师范特色,加强地理教育技能、计算机和多媒体技术等教育。

第二,人才培养目标。

以教育部高等教育司2012年颁布的高校本科专业目录中的要求为基础,根据国家地理专业本科教学质量培养标准,结合内蒙古自治区资源优势、经济社会发展需要和本专业积淀,紧扣学校人才培养目标,培养能适应21世纪基础教育发展需要的人才,具有创新精神和实践能力,具有良好的道德品质、丰富的知识、良好的道德品质、良好的道德品质、良好的道德品质、良好的道德品质、良好的道德品质、良好的道德品质、良好的道德品质、良好的道德品质、良好的道德品质、良好的道德品质、良好的道德品质、良好的道德品质、良好的道德品质、良好的道德品质、良好的道德品质、良好的道德品质、良好的道德品质、良好的道德品质、良好的道德品质、良好的道德品质、良好的道德品质、良好的道德品质、良好的道德品质、良好的道德品质、良好的道德品质、良好的道德品质、良好的道德品质、良好的道德品质、良好的道德品质、良好的道德品质、良好的道德品质、良好的道德品质、良好的道德品质、良好的道德品质、良好的道德品质、良好的道德品质、良好的道德品质、良好的道德品质、良好的道德品质、良好的道德品质、良好的道德品质、良好的道德品质、良好的道德品质、良好的道德品质、良好的道德品质、良好的道德品质、良好的道德品质的道德品质、良好的道德品质、良好的道德品质、良好的道德品质、良好的道德品质的道德品质、良好的道德品质、良好的道德品质的道德品质、良好的道德品质、良好的道德品质的道德品质、

第三,人才培养规范。

(1)学制:4年,学生3-6年即可完成学业。

(二)毕业标准:符合《内蒙古师范大学本科学生毕业标准》的要求,修读教师教育基础课程、教师教育素养课程,同时完成教育实践要求,允许毕业。

授予学位:符合《内蒙古师范大学学士学位评定工作细则》的要求,并在完成教育实践要求的同时,修读教师教育基础课、教师教育素养课,授予理学学位。

符合《内蒙古师范大学地理科学教育二学位人才培养计划(2016)》的要求,授予教育学士学位。

㈣人才培养规范:

本专业学生主要学习地理科学的基本理论和知识,接受基础研究、应用基础研究的科学思考和科学实验训练,具有良好的科学素养,掌握地图、遥感和地理信息系统的基本技能,具有初步教育、研究、开发和管理能力。

毕业生在素质、能力和知识方面应满足以下要求:

一是质量结构要求。

具有良好的思想道德素质:治方向正确,遵纪守法,诚信为人,社会责任感强,团队意识强,人格健全。具备良好的教师职业道德和专业素养。(2)具有良好的文化素质:具有良好的文化素质、文学艺术修养、竞争意识、服务意识、合作意识、质量意识、创新意识等现代意识和人际交往意识(3)具有良好的专业素质:具有良好的科学思维方法,掌握科学研究方法,具有实际创新意识和科学素养,具有良好的工程意识、综合分析素养、价值利益意识和创新精神。(4)身心素质好。

二是能力结构要求。

(1)具备获取知识的能力:具备良好的自学能力、语言表达能力和社会交流能力;掌握数据查询、文献检索和利用现代信息技术获取相关信息的基本方法和获取新知识的基本能力;掌握一门外语,可以阅读该语言的专业文献,获取外语知识和信息。(2)具备应用知识能力:掌握教育法规,掌握和初步运用教育和心理学基础理论,具备良好的教师素质和从事地理教学的基本能力;具备运用现代教育技术进行地理教学的基本能力。(3)具有创新能力:具有以专业基础理论和方法初步研究科学问题的科学研究能力,具有一定的创造性思维能力。

三是知识结构要求。

(1)具有较熟练的工具知识,包括外语、计算机和信息技术的应用、文献检索、方法论、技术方法、技术写作等;(2)掌握最基本的人文社会科学知识,包括教育、文学、历史、哲学、思想道德、政治、艺术、法律、社会、心理学等;(3)掌握基本的自然科学知识,包括数学、物理、化学、生命科学、地球科学等;(4)掌握基本的工程技术知识,包括GIS绘图等;(5)掌握基本的经济管理知识,包括经济、管理等;(6)掌握基本的工程技术知识,包括GIS绘图等;(5)掌握基本的经济管理知识,包括经济、管理等;(6)掌握基本的)掌握基本的工程技术知识;(5)掌握基本的经济管理知识,包括经济、管理等;(6)掌握基本的工程技术知识;(6)掌握基本的工程技术知识;(6)掌握基本的工作技术知识;(6)掌握基本的工作技术知识;(6)掌握基本的工作技术知识;(6)掌握基本的工作技术知识;(6)掌握基本的工作技术知识;

内蒙古师范大学地理科学

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内蒙古师范大学学生评价:

还不错,环境很好,学校硬件设施还可以,师资充足,师资水平也不错。当然,学习氛围还可以,图书馆每天都有很多人。

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