内蒙古师范大学数学与应用数学
内蒙古师范大学数学与应用数学
第一，专业定位和方向介绍。
数学是自然科学的基本语言，是现实生活中许多规律的总结和总结。数学作为一门学科，具有很高的抽象性、严密的逻辑性、广泛的应用性和描述的准确性，不仅反映了人们对现实世界空间形式和数量关系的理解，也反映了人们对可能数量关系和形式的理解。伴随着科技的发展和数学与各个学科的紧密结合，许多行业都需要大量具有良好数学基础、知识面和综合素质的数学人才。这就要求我们培养的人才要有扎实的专业基础，牢固掌握数学思想和方法，运用数学知识解决实际问题或创新创业。具有广泛的人文社会科学知识和科学技术知识，获得知识的能力强，思想道德素质高，文化素质和心理素质高，能够适应经济社会发展的需要。
数学与应用数学专业是蒙汉语言教学的师范专业，是自治区品牌专业。应用数学是自治区的重点学科，数学是学校的重点学科。根据学校的实际情况，数学与应用数学专业立足于边疆少数民族地区，面向全国，培养为经济社会建设和发展服务的数学专业人才。
数学与应用数学专业是理科专业，以分析、数学、几何、微分方程、概率统计为核心方向。本专业根据社会需要、学生个性发展需要和学院实际情况，开设相关方向的必修课和选修课，为学生提供适合个性发展的必要前提和条件。
第二，人才培养目标。
数学与应用数学专业培养德、智、体、美全面发展，掌握数学科学的基本理论、基础知识和基本方法，接受科学研究的初步训练，具有进一步深入学习的专业理论基础，具有利用数学理论、数学知识和计算机技能和网络功能解决实际问题的能力
第三，人才培养规范。
㈠学制：
4年，学生可以在3-6年内完成学业。
㈡毕业标准：
符合《内蒙古师范大学本科生毕业标准》要求，准予毕业。
㈢授予学位：
符合《内蒙古师范大学学士学位评定工作细则》的要求，在完成教育实践要求的同时，学习教师教育基础课程和教师教育素养课程，授予理学学士学位。
㈣人才培养要求。
一是质量结构要求。
(1)思想道德素质：热爱祖国，有科学的世界观、人生观和价值观，有责任感和社会责任感，有意识地遵守纪律，重视职业道德，有诚实意识和团队精神
(2)文化素质：具有较高的文化素质，具有一定的文学艺术素养、人际交往素养和现代意识
(3)专业素质：掌握扎实的数学基础知识、基础理论和基本方法，学习数学方法的理性思维和科学研究方法，通过数学建模的思维方法科学准确地解决实际问题，用规范的数学语言表达自己的思想，具有实际创新意识和创新创业能力
(4)身心素质：身心素质好。
二是知识结构要求。
(1)工具知识：熟练掌握一门外语，会搜索文献，懂科技写作；能熟练使用电脑(包括常用语言、工具和数学软件)，有能力写简单的程序；
(2)人文社会科学知识：具有一定的教育、文学、历史、哲学、思想道德、政治、艺术、法律、社会、心理学等社会科学知识；
(3)自然科学知识：掌握更多的物理知识，进行物理实验，具备一定的化学、生命科学、地球科学等自然科学知识；
(4)专业知识：通过学习数学和应用数学的基础知识、基础理论和基础方法，掌握扎实的分析、代数学、几何学和随机数学知识；具备计算机基础知识、基础技能和数学软件应用开发的基础知识；接受数学建模和科学研究的基础培训，具有较高的科学素养和较强的创新意识；在教育教学中，掌握教育、心理学和数学教育的基础理论，具有良好的教师专业素养，理解教育法规，接受良好的教学技能培训，从事中学数学教学和教学研究。
三是能力结构要求。
(1)获取知识能力：分析、归纳、抽象、空间想象、演绎推理、精确计算、计算机和信息技术应用、使用数学软件、学习新数学知识的能力强；
(2)应用知识能力：理论联系实际的能力高，解决实际问题的能力强，包括综合应用知识解决问题的能力、综合实验能力、工程实践能力、工程综合能力
(3)创新能力：对新知识、新技术敏锐。具有创造性思维、科学研究、教育研究和解决实际问题等基本能力和更新知识的能力，包括创造性思维能力、创新实验能力、科学技术开发能力、科学技术研究能力。
内蒙古师范大学数学与应用数学
主要是环境比较好，学校绿化很到位。然后老师们更善良。郊区虽远离市区，但有校车，交通便利。
