内蒙古师范大学英语
内蒙古师范大学英语
专业教育的历史、现状及发展方向。
该专业成立于20世纪50年代。在50多年的发展中，为自治区教育、经贸、文化、军事等部门培养了大量高素质的英语人才，满足了当时的社会需求。进入21世纪，国际性、地域性、地域性的科学技术文化教育交流越来越频繁，跨部门、跨行业、跨公司的商贸交易活动越来越多，国家间、民族间的友好交流也越来越多。当前，社会主义市场经济在新形势下对我国高校英语专业人才培养模式提出了新的要求，社会对外语人才的需求已经呈现出多样化的趋势，过去单一外语专业和基础技能型人才已经不能适应市场经济的需求，而且近几年英语教学发生了很大的变化，原有的培养方案已经不能适应新的形式，因此需要进行相应的调整。21世纪是国际知识经济时代，我们面临的挑战决定了21世纪中国高等学校英语专业人才的培养目标和规格：具有扎实的基本工作、广泛的知识面、一定的英语专业知识、强大的能力和高素质，即在扎实的英语基本工作和牢固掌握英语专业知识的业知识的前提下，拓展人文科学知识和科技知识，掌握与毕业后工作相关的专业基础知识，注重培养获取知识、独立思考和创新能力，提高思想道德、文化素质和心理素质。
第二，人才培养目标。
本专业旨在培养高素质、创新、全面发展的师范英语专业人才。具备扎实的英语基础知识和基本技能，能够运用教师相关专业知识的合格英语基础教育人员。
第三，人才培养规范。
㈠学制：
四年，学生可以在三到六年内完成学业。
㈡毕业标准：
符合《内蒙古师范大学本科学生毕业标准》的要求，修读教师教育基础课程、教师教育素养课程，同时完成教育实践要求，允许毕业。
㈢授予学位：
符合《内蒙古师范大学学士学位评定细则》的要求，修读教师教育基础课程、教师教育素养课程，完成教育实践要求，授予文学学士学位。
㈣人才培养要求：
本专业培养具有扎实英语基础知识和语言基础技能、熟练英语语言运用能力、现代外语教育理论和实践方法在高中和中等学校进行英语教育和教育研究的教师，以及在其他相关部门进行英语翻译、管理、研究等工作的复合型英语人才。
毕业生应获得以下知识和能力：
一是质量结构要求。
(1)思想道德素质：具有较高的政治素质、道德素质、较强的法制意识、诚信意识和良好的团队意识；(2)文化素质：具有较高的文化素质、一定的文学艺术修养、学习新思想、掌握新信息的现代意识和良好的人际交往意识；(3)专业素质：具有科学的思维方法、研究方法、现实创新意识，具有综合分析素质、明确的价值意识和创新精神；(4)身心素质：具有良好的身心素质和心理素质。
二是知识结构要求。
(1)工具知识：具备扎实的英语语言基础知识、计算机和信息技术的应用、文献检索、科研文章等知识(2)人文社会科学知识：具备扎实的教育、文学、历史学、哲学、思想道德、政治学、艺术、法学、社会学、心理学等知识(3)自然科学知识：具备基本数学、物理学、化学、生命科学、地球科学等知识(4)专业知识：具备良好的英语学科专业知识，包括语言学、文学、文化和中学英语教育相关知识熟悉汉语和英语的语言，文化差异，语感强，能进行基本汉英翻译。
三是能力结构要求。
(1)获取知识的能力：自学和表达能力强，社交能力强，掌握计算机和信息技术的应用能力；(2)应用知识能力：综合应用知识解决问题的能力和实践能力；(3)创新能力：创造性思维能力、创新实验能力和科研能力。
内蒙古师范大学英语
主要是环境比较好，学校绿化很到位。然后老师们更善良。郊区虽远离市区，但有校车，交通便利。
