中国科学技术大学测控技术与仪器
中国科学技术大学测控技术与仪器
培养目标：本专业培养专业知识、实践能力、综合素质全面发展，掌握测量、控制和仪器领域的基础理论、专业知识和专业技能，掌握信息获取、传输、处理和应用的技术方法，具备测量控制领域技术整合和仪器综合设计应用能力的复合工程技术人才
培养要求：本专业学生主要学习测量理论、仪器设计与测量系统集成技术基础、测量、控制与仪器相关的光学、机械工程、电子与计算机科学、自动控制等理论与技术基础，通过多个教育环节和工程实践，接受现代测量技术等基础训练
毕业生应获得以下知识和能力：
1.掌握测量理论、测量控制技术、测量控制系统和仪器分析、设计与综合应用的基本理论和专业知识
2.掌握分析和解决测量、控制和仪器实际问题的基本技能和方法，具备光学、机械、电子、计算机技术、控制等方面的综合应用能力；
3.具有批判性思维、创新意识和科研基础能力；
4.熟悉国内外产品质量控制和安全生产的政策法规，了解国内外专业常用的技术规范和标准，熟悉市场经济、企业管理等基础知识
5.至少掌握一门外语，能够熟练阅读本专业的外语资料，具国际视野和文化环境交流的初步能力
6.有良好的职业道德、敬业精神和社会责任感；
7.自然科学基础扎实，人文素养好，语言表达、交流、团队合作能力强；
8.有终身学习意识，有能力获得新知识。
主要学科：仪器科学与技术、控制科学与工程、光学工程、信息与通信工程。
核心知识领域：数学基础、传感与信息获取、测量理论与测试技术、测试信号处理、计算机技术、测量控制总线与数据通信、控制理论与控制技术、仪器设计与制造、仪器性能测试与评价、测量控制系统分析、设计与集成等。
核心课程示例：
例1：电路基础(64小时)、计算机结构和逻辑设计(64小时)、电子电路基础(64小时)、信号和系统(48小时)、自动控制原理(52小时)、微机系统和接口(48小时)、工程力学(54小时)、工程光学(56小时)、信息通信网络概论(56小时)、仪器科学和技术概论(16小时)、传感器技术(56小时)精密机械设计基础(64小时)智能仪器设计技术(56小时)测试信号分析和处理(48小时)、误差理论和数据处理(34小时)、现代控制理论(34小时)、导航定位控制和应用(32小时)、学科和专业选修课不少于12小时。
例2：电路分析基础(68小时)、信号与系统(68小时)、电路信号与系统实验(15小时)、模拟电子技术基础(60小时)、数字电路与逻辑设计(46小时)、c语言程序设计(45小时)、微机原理与系统设计(78小时)、电子线路实验(I、i、ⅲ小时)、数字信号处理(46小时)
例3：工程力学(51小时)、工程图学(80小时)、机械设计基础(85小时)、电路和电子技术(128小时)、自动控制原理(40小时)、微机原理及其应用(56小时)、传感器技术(48小时)、误差理论和数据处理(32小时)、工程流体力学(40小时)、热工基础(48小时)、仪表电路设计(40小时)、应用光学(40小时)、物理光学(48小时)、测量电路(40小时)、热工过程控制系统(40小时)、自动检测技术(80小时)、精密仪器设计(40小时)、精密测量技术(80小时)、学科和专业选修课不少于20.5学分。
主要实践教学环节：金工实习、电子实习、生产企业实习、课程实验、课程设计、创新实践、工程设计、毕业设计(论文)、社会实践调查等。
主要专业实验：传感器技术实验、测试理论与测试技术实验、仪器设计实验、测量系统建模与数据处理实验、智能仪器与网络仪器实验、测控系统综合设计实验、仪器性能测试与评价等。
修理年限：四年。
授予学位：工程学士学位。0804材料。
中国科学技术大学测控技术与仪器
中国科技大学是中国第一所985工程大学，C9之一。学校学术氛围浓厚，重视基础学科。教学绝对一流，科研力量全国第一(单看教授，学生个人水平)，留学机会多，读研率全国第一。虽然科大计算机在全国还不算顶级，但总体还不错。
