当前位置:济宁专科学校 > 济宁专科学校排名 > 济宁资源环境与安全学校 > 山东理工职业学院

在线留言

  • 姓名:
  • 电话:
  • Q  Q:
  • 留言:

山东理工职业学院煤炭深加工与利用专业

山东理工职业学院煤炭深加工与利用专业

  • 开学时间:电询
  • 学费:电询
  • 学制:电询
  • 在线留言
  • 电话:13370504883
  • 时间:2023-04-27 05:02

山东理工职业学院煤炭深加工与利用专业

山东理工职业学院煤炭深加工与利用

山东理工职业学院煤炭深加工与利用

专业名称:煤炭深加工与利用

山东理工职业学院煤炭深加工与利用

山东理工职业学院煤炭深加工与利用

第一,招生对象和学制:

煤深加工利用专业,专科,学制三年,招收高中、中等职业学校毕业生。

第二,培养目标:

本专业培养能够支持党的基本路线、德、智、体、美、劳等方面全面发展的化学、煤化工技术基本理论、基本知识和基本实验技能和应用技能,适应煤化工行业生产、建设、管理、服务第一线所需的高技能专业人才。

第三,从业岗位。

能够在够在第一线从事煤炭深加工利用和生产技术管理。

2.可从事相关化工机械设备的安装、调试、运行、维护、管理和应用。

3.可从事煤化工企业的技术设计、技术改造和新产品研发。

4.可从事煤化工产品的质量监测和质量检验。

5.可在炼油、化工、能源、轻工业、环保等部门从事化工生产、建设、技术开发、生产技术管理和技术服务。

6.可以从事化工产品的营销业务。

7.从事化工行业分析测试。

第四,基本要求:

1.质量要求:

1)支持中国共产党领导,树立正确的世界观、人生观和价值观。

2)具有良好的职业道德和公民意识。

3)具备基础知识技能和人文素质。

四是具有求实创新的科学精神。

5)、身体素质和心理素质好。

6)具有全面的专业基础素质、专业能力、专业拓展能力和创新能力。

二是能力要求:

1)专业技术能力:

(1)具备使用相关技术标准、规范和手册的能力;

掌握数学、物理、计算机科学及与化工、煤化工相关的基本理论、基础知识;

(3)具有煤气化、液化、炼焦等化工生产技术的基本工程建设、开发、管理和服务技能。

(4)掌握液化、炼焦等化工生产主要设备及仪器操作的基本能力;

(5)具备应用基础理论分析、解决化工生产中的实际问题和技术创新的初步能力。

(6)具有应用基础理论分析、解决化工生产中的实际问题、技术创新的初步能力和煤炭产品营销能力。

2)一般职业能力:

(1)具有一定的自学能力和获取信息的能力;

(2)具有良好的语言文字表达能力;

(3)具备阅读外文资料的基本能力;

(4)具有计算机应用和操作能力;

(5)具备企业技术管理的基本能力;

(6)有进一步学习和发展的能力。

3)能力和技能评估指标。

(1)外语能力:通过大学公共英语三级考试;

(2)计算机应用能力:达到国家计算机等级考试水平;

(3)通过劳动和社会保障部规定的相关职业资格考试,取得相应的职业资格证书,或者参加技能鉴定中心组织的相关技术等级考试,取得相应的技术等级证书。

三是知识结构要求:

1)掌握化学基础知识、反应原理和基本实验技能。

2)掌握化工原理、化工绘图、化工设备机械基础知识,具备单元工艺流程设计能力和主要设备选型。

掌握常用化工原料和产品的质量检验方法;

4)掌握典型产品的生产原理、工艺流程和常用设备的选择、使用和维护。

五)掌握一定的新产品开发知识。

6)具备化工操作人员应了解的电工仪表知识。

7)具备化工生产过程中三废管理的知识。

8)至少可以获得一个专业技术等级证书,如中级分析技术资格证书、化工总控工资格证书等。

九、有一定的外语水平,能基本了解工作岗位的外语资料。

10)具备一定的企业和技术管理知识。

5.课程体系和课程结构。

构建专业课程体系和课程结构的原则;

以就业为导向,以岗位需求为目标,以学生为主体,加强专业技能,采用多证制。

一是课程体系。

课程体系是根据煤炭深加工利用的职业要求设置的。专业注重职业教育的特点。为此,制定了可行的课程体系、教学计划、教学大纲和培训大纲。课程体系包括课堂教学、实验教学、培训教学、实习实习、教学实习、生产综合培训、毕业实习、顶级实习等。

二是课程结构。

课程结构分为公共课、专业基础课、专业课和选修课。公共课8门,专业基础课6门,专业课8门,选修课7门。

三是课程形式。

课程形式包括:

实验课:根据课程讲解内容需要进行实验的,直接到实验室进行实验教学。电工电子技术基础课。

2)实践训练:确定一些课程的技能点,集中在实训室进行技能训练。化学单元操作课等。

3)实习:按课程目标在校内或校外实习,煤炭深加工生产技术课。

4)直观教学:充分利用图像、VCD、模型、物理等多媒体进行实践教学。

5)利用假期安排生产实践和社会调查活动。

六是生产实习。

七、顶岗实习。

四是教学计划。

教育计划是在进行社会调查、参考南京化工学院教育计划、结合我地区和本专业特色制定的理论教育体系、实践教育体系和素质教育体系,规范科学。

1)及时调整课程内容的原则。随着专业的发展,课程内容应根据企业生产技术的改进和要求及时调整。

二是适时调整课程设置原则。根据企业用人要求,企业和学校共同修订教育计划,实施订单培养。提高教学灵活性,大胆探索和创新课程建设,突出实用性。

3)知识点和技能点达到培养目标和规范原则。

五是职业资格证书。

除取得毕业证书外,学生还应同时取得计算机证书、普通话证书和两个以上专业的职业资格证书,并实行多证书教育。在课程设置和教材选择上尽量与职业技能鉴定内容相连接,在通常的教育中加强职业技能内容的训练。充分利用我院国家职业技能鉴定站的条件,开展与本专业相关的职业技能鉴定。通过职业技能培训和鉴定,提高专业教学水平,促进教学改革,激发学生积极学习和自觉参与实践的积极性和自觉性。煤炭深加工利用专业取得的职业资格证书包括化学检验工、化学分析工、工业化学分析工、化学工艺试验工、化学总控制工、化学检验钳工、化学检验铆接工、化学检验管工、化学检验焊工、化学检验电工、化学仪表维护工、分析仪器维护工、化学防腐衬胶工、仪器分析工、煤炭检验工等。

第六,科目课程。

第一,教学大纲。

这个专业是一个新专业。在调查多个学院的基础上,对化工企业进行了调查和了解。现已制定出科学、合理、实用的煤炭深加工教学大纲、课程实验、培训大纲、考试大纲等。

二是教材选择。

教材建设是教育工作的重要保证,教材建设计划对专业发展具有重要意义。本专业现行教材主要选用教育部高职院校规划教材,多选用化工出版社教材。

山东理工职业学院煤炭深加工与利用

山东理工职业学院煤炭深加工与利用

山东理工职业学院学生评价:

我们学校的师资水平,校园环境都觉得不错,一切都是新的,大的。但既来之则安之。而二专的学校,我们学校有算淳朴的风气,我们要做有素质的人,想来的学弟学妹欢迎,最后说一切看自己的心态。

在线留言

  • 学生姓名:
  • 手机电话:
  • QQ/微信:
  • 居住地址:
  • 留言备注: