长春师范大学广播电视编导
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第一，专业培养目标。
注重学生综合素质的培养，根据专业需求和广播电视发展趋势设置课程。
第二，专业培养要求。
主要学习艺术、文学、美学、广播电视艺术等基本理论和知识
第三，课程设置。
文学史、基础文章、发声、广播与电视节目主持、电影精品观赏、电视摄影、摄影艺术与技术、视听语言、电视节目制作技术、广播电视概论、电视新闻采集、电视主题电影与纪录片创作、非线性编辑等。
第四，毕业生应该获得的知识和能力。
掌握掌握戏剧、戏曲、影视文学创作的基本理论和知识；
2.具备戏剧、戏曲、影视创作的基本能力；
3.了解中国文艺、宣传、出版政策、政策法规；
了解戏剧、戏曲、影视理论及创作的现状及发展趋势；
5.掌握文献检索和数据查询的基本方法，具有一定的理论研究和理论批评能力。
第五，毕业生去向。
对包括广播、广播栏目或频道的策划、编导、节目主持、新闻播音、专题播音、新闻类节目的采访与编辑制作人员；电视台、影视节目制作公司、电视广告制作公司等媒体机构的节目摄像、策划与制作；网络媒体与传统媒体、政府部门、企事业单位的节目摄像、策划与制作；报纸、杂志等平面媒体的采访、编辑、摄影等。
长春师范大学广播电视编导
学校很好，师资力量也不错，老师很尽职尽责，设施齐全，能满足学生的日常活动，鼓励学生努力学习，积极向上。总的来说，学校还是可以努力的。数学专业认真学习的学生还是挺多的，学校老师也很认真，敬业，课讲得很好。
