长春师范大学社会工作
长春师范大学社会工作
第一，专业培养目标。
本专业培养具有基本社会工作理论和知识、熟练的社会调查研究技能和社会工作能力，在民政、劳动、社会保障和卫生部门、工会、青年、妇女等社会组织和其他社会福利、服务和公益团体等机构从事社会保障、社会政策研究、社会行政管理、社区发展与管理、社会服务、评价等工作的高级专家。
第二，专业培养要求。
本专业学生主要学习社会工作的基本理论，树立社会工作的价值观，学习和掌握社会工作的技能和方法，使学生具备社会调查研究的方法和技能，掌握理论分析、实证研究、社会实践等基本能力。是的。
第三，课程设置。
社会学、社会工作、社会统计、社会调查研究方法、个案工作、团队工作、社区工作、社会管理、社会工作实践、人类行为与社会环境、社会心理学等。
第四，毕业生应该获得的知识和能力。
第一，价值观念。社会工作价值是指社会工作对社会工作者在专业实践活动中表现出的价值倾向的要求和规定。要求毕业生具有平等、尊重、民主、接受、诚实、自助、自决等专业价值理念。
第二，知识体系。社会工作者具有社会工作专业知识和心理学、社会学、政治学、管理学等多学科综合知识，熟悉与社会工作相关的法律、法规、政策知识。
第三，实务能力。熟练运用社会工作方法，帮助服务对象解决问题，克服困难，挖掘潜力，恢复和发展社会功能，实现自助目标。能与各类服务对象建立专业关系，对服务对象的问题进行估算，制定服务计划和服务协议，能独立接案，结案，提供跟踪服务，能评价所提供的专业服务的质量和效果，能制定科学合理的工作计划和发展计划，整合、利用相关社会服务资源，拓展服务领域，影响社会政策。
第五，就业生的去向。
研究生、党政机关(尤其是民政和劳动社会保障部门)、慈善机构和社会团体、社区工作者、企业人力资源和公共关系管理人员、市场调查和分析人员等。
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食堂环境很好，有很多好吃的。食堂的饭菜是老师的一大特色，环境也很好。校园在逐步改善，许多设施在建设中。
