辽宁科技学院机械设计制造及其自动化
辽宁科技学院机械设计制造及其自动化
第一，人才培养目标。
本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，具有良好的思想道德、人文社会科学素养、职业道德和较强的工程实践能力和创业创新精神，掌握机械设计制造及其自动化专业的基础理论、专业知识和技能，将控制、管理等技术与本专业知识相结合
第二，主干课程。
机械制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、交换与测量技术、机械制造技术、机械工程测试技术、液压与气压传动、电控与可编程控制器应用技术等课程。
第三，就业方向和领域。
毕业生可在冶金、汽车、设备制造等相关行业从事机械设计、智能制造、生产管理、设备智能运行维护、设备检测和故障诊断。
第四，专业概况。
机械设计制造及其自动化专业属于机械工程一级学科，成立于1980年，是我校最早的本科专业之一。本专业是辽宁省重点建设专业和省第一批应用转型试点专业，拥有省级工程研究中心和省级大学生校外实践教育基地。
第五，办学特色。
机械设计制造及其自动化专业以培养面向冶金、汽车、设备制造业的设计技术人员、生产技术人员和服务技术人员为目标，深化项目导向型人才培养模式改革，加强工程实践能力和创新能力培养，建立接近工程实际的课程项目体系，以机-电-液一体化技术知识为主线，以智能运输为专业特色，强调应用，面向冶金、汽车、设备制造行业，重视培养学生的工程技术应用能力、自主学习能力、团队合作能力和创新意识，使学生能够熟练掌握机械设计、智能制造、智能运输、检测和故障诊断等专业理论和实践能力。
第六，师资队伍。
师资力量雄厚，教学水平高。在专业教师中，享受国务院特殊津贴1人，辽宁省特聘教授1人，辽宁省百、千、万人工程百人，宝钢优秀教师奖1人，辽宁省优秀教师1人，辽宁省高校优秀人才支持计划1人，本溪市科技优秀人才1人，本溪市自然科学学科3人，本溪市第三届自然科学青年学科1人，本溪市优秀教师2人。主持完成多个省、市科研、教育教学改革项目，取得丰硕成果，获辽宁省教学成果一等奖、二等奖、三等奖、本溪市政府科技进步一等奖、二等奖、三等奖。
承担本专业课程(包括指导毕业设计)的教师共计36人，其中教授8人，副教授13人，博士学位7人，硕士学位11人，中青年教师(年龄45岁以下)18人，35名教师主要来自12所大学
第七，办学条件。
试验设备先进，功能齐全。本专业实验室拥有900台实验设备，总值4629.6万元。现有省级工程中心之一，工程培训中心、快速成型实验室、数控实验室、工业模块实验室、测试技术实验室、液压实验室、气动实验室等十多个实验室。它在软硬件方面有一定的基础。
机械振动噪声检测与分析实验室。
美国专家参观实验室。
第八，创新创业教育。
为了提高学生的实践能力、科研能力和创新精神，以科技创新社区为载体，积极组织学生参加辽宁机械创新设计竞赛、辽宁工业设计竞赛、辽宁机器人竞赛，取得优异成绩。
比赛前制作学生现场。
第九，人才需求和就业前景。
伴随着新一代信息技术与制造业的深度融合，产业发生了深远的变化，形成了新的生产方式、产业形式、商业模式和经济增长点。国家正在加大科技创新力度，在三维(3D)打印、移动互联网、云计算、大数据、生物工程、新能源、新材料等领域取得新的突破。基于信息物理系统的智能设备、智能工厂等智能制造正在引领制造方式的变革。可穿戴智能产品、智能家电、智能汽车等智能终端产品不断拓展制造业的新领域。中国制造业转型升级创新发展迎来重大机遇。机械设计制造及其自动化专专业人才的需求将再创新高，就业前景将更加广阔。
辽宁科技学院机械设计制造及其自动化
学校老师都很好，学校环境好，绿化好，图书馆大，学习氛围浓厚，学生学习热情高，机械专业是学校的特色专业。
