辽宁对外经贸学院环境设计
辽宁对外经贸学院环境设计
第一，环境设计专业前景分析。
面向当今社会，培养适应社会发展需要的人才是专业建设的首要目标和前提，是专业发展的动力。把握社会需求状况，一方面进行需求调查，另一方面进行需求预测，根据社会发展制定相应的人才培养计划，为培养适合社会需求的人才做好前期准备。
提高环境质量的需求已经成为会，也是未来社会追求的目标。当前，我国环境艺术方面的建设水平主要集中在室内设计、装饰、装修等方面，环境艺术教育也集中在此上。但是，随着时代的发展，内容将大大扩展，涉及的范围将更广。展望未来，培养新时期所需的设计人才是环境艺术设计教育的目标。
第二，环境设计的应用范围。
1、建筑设计部门2、房地产行业3、城市容量规划部门4、园林与景观行业5、展览行业6、家具制造行业7、家具与公共服装公司8、橱窗展示行业9、广告公司与美术社10、装饰公司室内外效果图制作11、工程监理部门12、商店卖场13、工业产品设计部门14、生活日用品设计部门15、装饰工程及经营与管理16、机械产品设计行业17、各企业事业单位与平面及三维制作有关的工作18、设计院19、装饰设计部门20、计算机艺术设计工作16、机械产品设计行业17、各企业事业单位与平面及三维制作有关的工作18、设计院19、装饰设计部门20、计部门20、计部门20、计部门2、计算机艺术设计工作。
本专业加强对学生基本技能的训练和培养，在培养学生创造二维图形设计的基础上，加强学生创造和设计三维空间图形，重视培养学生设计理念和创造力的形成，同时加强计算机艺术设计软件的应用能力。课程从零开始，从浅到深，循序渐进；从设计到计算机应用能力，环境设计的全过程教育过程通过2700小时完成。
第三，环境设计专业培养目标。
本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握环境设计的基本理论知识和基本技能，能够适应当地经济建设和社会发展的需要，熟悉具有人文精神、艺术和技术创新能力的设计程序和相关法律，了解中外环境设计的发展动态，实践能力强的环境设计教育、研究、设计、新闻等生产和管理领域
第四，环境设计专业的培养要求。
㈠知识要求。
1.掌握马克思主义的基本原理、毛泽东思想、邓小平理论和社会主义市场经济理论
2.掌握英语、计算机、大学语文、军事理论等公共基础知识；
3.掌握设计专业的基本理论知识，包括四个组成原理、设计概论、环境艺术设计原理、人体工程学原理、营销等。
㈡能力要求。
1.室内外环境工程设计能力强。
2.具有较强的识别识别能力，特别是施工图纸识别能力。
3.具有正确运用材料和施工技术的能力。
4.有设计和表达能力。
5.具备装修设计和工程施工管理能力。
6.有能力获取信息。
7.具备阅读本专业一般外文资料的能力。
㈢质量要求。
1.热爱社会主义祖国，坚持四个基本原则；
2.有科学的世界观和正确的人生观；
3.有良好的思想道德修养和职业道德修养；
4.身体健康，心理素质好，抗挫折能力强，人格健康。
辽宁对外经贸学院环境设计
学生住宿和学习都不错，学生活得很好。
