湖北第二师范学院学前教育
湖北第二师范学院学前教育
【培养目标】本专业招收普通高中艺术毕业生。学生通过专业学习，具有扎实的学前教育专业知识和技能，具有实践智慧、创新精神和积极学习能力，在各种儿童教育机构、教师培训和教育行政部门等从事学前教育、科研、管理、培训等工作的高级专家中，包括学前儿童教育产品的设计开发和市场营销、学前儿童教育与咨询、儿童艺术表演与指导、儿童节目主持、播音等工作。修业年限四年。
【授予学位】教育学士。
【主要课程】幼儿园课程教学理论、幼儿心理学、幼儿游戏理论、幼儿教育史、幼儿语言教育、幼儿科学教育、幼儿健康教育、幼儿社会教育、幼儿艺术教育、幼儿园环境创造、中外幼儿教育名著选读等。主要实践教学环节：教学观察、教育实习、实习、社会调查、教育调查等。，一般安排时间不少于20周。
【教育特点】根据学前教育专业具有较强的职业定向性和针对性的特点，当前时代和社会对幼儿教师素质的要求，我院不断完善学前教育专业人才培养方案，在培养目标、培养方式、课程设置、教育方法、专业建设等方面进行初步改革探索，参考我院小学教育经验，共享培养资源，为本专业制定了《学前专业素质培养手册》。自一年级以来，我们依托院系二级教师素质培训机构，指导学生建立个人学业成长档案袋，采用自主选择教师指导学长引导模式，严格考核培训结果。
为了突出学前教育本科的办学特点，即使本专业的学生毕业后既有一定的既有一定的学前教育理论基础，又有很强的教学实践能力，我们学院目前已经与华中科技大学附属幼儿园、街道口幼儿园、街道口丽岛分园、武昌实验小学附属幼儿园、汉阳晨光第二幼儿园、汉铁幼儿园等六个省(市)级示范园建立了合作关系；同时，还与相关早教机构、学前双语机构、早教文化公司签订了合作协议，开展了校企合作创新项目，以拓展学生的视野，了解和理解与学前教育相关的职业。同时，本专业研究室教师积极参与合作园区的教学研究活动，定期进入园区进行观察和理论指导。
从一年级开始，本专业学生就有计划地到早教机构和幼儿园进行专业观察，并开展习明纳活动；二年级安排保育实习；三年级安排教学实习；四年级安排综合顶岗实习。此外，该专业还设立了宣传小组、专业阅读小组、入园教研小组、舞蹈小组等课外活动小组，使学生能够有机地结合兴趣特长、理论学习和实践。
湖北第二师范学院学前教育
武汉大学太多，一所大学很多，所以几所两所学校都不突出，平时课程也不多。看个人想法，有浪费时间的，也有积极充实自己的。学校教师教学质量好，教师优秀负责，国际经济贸易，很多学生不去深圳做外贸。当然，如果真的学得特别好，还是有机会的。
