南通理工学院计算机网络技术
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培养具备计算机网络硬件组网与调试、网络系统安装与维护、网络编程能力的德智体美全面发展的高素质技能型专业人才。
就业面向本专业专业的毕业生主要从事企业、事业单位网站和信息系统的规划、开发、设置、维护、管理等工作，可以复盖企业、事业单位生产、管理、服务第一线计算机网络应用相关的职业岗位组。
三、人才培养规范和知识、能力、素质结构1.知识结构(1)掌握计算机硬件和软件的基本理论和技术；(2)熟练掌握常用网络软件的使用；(3)掌握计算机系统配置、网络环境建设、网络安全等知识；(3)掌握计算机网络数据库的原理和应用；(4)掌握计算机网络的理论和技术，具备从事计算机网络和管理工程的设计和实施能力。
2.能力结构(1)基本能力：能熟练阅读与本专业相关的书籍和资料，能熟练使用网页制作软件和调整网络设备的能力(2)核心能力：能熟练运用计算网络技术的基本知识解决企业、事业单位计算机网络的应用、开发和维护
(3)其他能力：具有良好的职业道德、较强的沟通与团队合作能力和环境适应能力；3.素质结构(1)热爱社会主义祖国，支持中国共产党领导，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，具有良好的思想道德品质，遵纪守法，诚信敬业，勤奋求实，勇于创新，具有强烈的法律意识和公民意识；(2)通过公益劳动、社会实践、社会调查等各种活动，加强对学生的爱国主义、艰苦创业、实事求是的思想道德培养；(3)明确学习目的，端正学习态度，正确处理群体关系，能够以积极健康的心理状态面对现实，面对社会，面对未来；(4)具有年轻人应有的健康体魄，掌握基本体育锻炼技能，能够按时按计划完成既定的学习任务，能力和坚强的毅力完成毕业后的工作任务；(5)结合计算机教育网络教育和学生的基本语言交流能力和分析能力；(5)结合计算机教育网络教育和专业技能，培养学生的基本语言交流能力，培养学生的语言交流能力。
四、主要课程设置本专业开设的主要课程有毛泽东思想邓小平理论和三代表重要思想概论、大学英语、高等数学等文化素质课程、c语言程序设计、计算机组装与维护、计算机软件技术基础等专业基本能力课程、Windows网络管理、网络设备配置与调整、企业网站开发与维护等专业岗位能力课程
其心课程包括网络设备配置和调试、网络规划和设计、企业网站开发和维护。
五、主要实践教育环节本专业除课程教育中的实践训练外，还设置专业技能等专业实践教育环节，培养学生掌握网络设备的选择和配置、网站设计等岗位技能，保证学生能力的形成，使学生顺利取得相应的职业资格证书和技能等级证书。
六、本专业取得的职业资格证书通过本专业课程学习，学生不仅可以通过考试取得省计算机一级、二级证书，还可以参加社会机构考试，取得劳动部门颁发的初级操作员证书和联想认证的硬件技术人员证书。
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学校师资力量还可以，学习氛围浓厚，老师很认真负责，学校食堂很好吃，最喜欢风味餐厅。专业选择方向多，毕业后工作前景好。
