江苏科技大学电气工程及其自动化
江苏科技大学电气工程及其自动化
Q1:电气工程及其自动化专业的学习对象是什么?
这个专业的研究对象是“电”,比学院其他专业更倾向于强电。从电能在发电厂的生产、变电站和换流站的转换、电网的传输到用户侧的使用和控制都是我们应该做的。我们专业有两个方向:一是电力系统及其自动化,二是电机系统及其控制。
本科核心课程有哪些呢?
课程分为基础课和专业课,包括基础课电路、信号与系统、电机学、模拟电子技术、数字电子技术、电力电子技术、自动控制理论、微机原理与接口技术、控制软件基础、电气工程概论。专业课程主要包括电力拖动、检测与仪器、计算机控制技术、电气与可编程控制器技术、电力传动自动控制系统、船舶综合电力系统、电力工程、计算机集散控制、工业控制网络、船舶仪器等。其中,自动控制理论是双语教学课程。
问题3:学习电气工程及其自动化专业的学生需要具备哪些特点?
电力系统是工业上最复杂的系统,电力供应和控制涉及现代社会的各个方面。要做这些工作,首先要有全局观,要有团队精神,要有很强的责任感;此外,我们的专业特点是强弱电结合,电网、用户、电机驱动系统都是强电,电压高,电流大。比如电力系统中特高压输电线路的电压高达百万伏,都是由弱电(计算机、电子设备等)控制的。),所以要大胆细致。当然,科技人员和工程师通常需要具备的素质。
Q4:在电气工程及其自动化专业的学习过程中,可能遇到的困难是什么?
本专业对数学基础要求较高,课程学习负担较重,部分课程抽象,要求学生具有较强的想象力和逻辑思维能力。电机学、船舶综合电力系统、工业控制网络等课程难易度和一致性,需要较强的系统分析和综合能力。在掌握高等数学、大学物理、电路原理等一系列基础课程的前提下,理论与实践相结合。
问题5:社会上是否存在对电气工程及其自动化专业的误解?
电气工程领域内容广泛,涉及强弱电。很多人误以为电气专业就业是去国家电网或者电厂。事实上,学习这一专业可以到电力系统工作,也可以到西门子,ABB,通用电气等电气设备制造公司和其他相关行业工作。学生可以根据兴趣选择后续专业课程的学习方向,根据工业电气和船舶电气的不同类型,鼓励学生交叉学习,掌握扎实的基础和广泛的学科知识,将来有更广泛的就业选择。
Q6:社会生活中有哪些问题需要电气工程及其自动化人才来解决?
电力工业的发展已经进入以绿色和智能为主要技术特征的新时代。中国电力技术蓬勃发展,在高压输电技术和设备、智能电网、高效清洁燃煤、水电、第三代核电技术和设备、新能源并网发电等关键领域具有国际领先的技术优势。在可预见的未来,以能源并网调节技术、电网柔性互联、DC配电网为代表的智能控制电网技术、以风能和太阳能发电为代表的可再生能源发电和利用技术、新材料和设备制造、无线电力传输和高温超导技术将是电气工程技术的新发展方向。
Q7:电气工程及其自动化专业的毕业生主要面向哪些行业和职业?
学生毕业后主要面向工业企业和船舶行业,从事电气技术和自动化设备、设备和系统的设计、研究、开发、调试和管理。在过去的三年里,一半以上的毕业生在研究生院和出国。大多数就业学生进入电力系统等大型国有企业,一些学生去了研究所、政府部门、外国企业等单位。
该专业与英国伦敦城市大学(CityUniversityLondon)有教育合作项目,合格的学生可以进入伦敦城市大学攻读学士、硕士学位。
江苏科技大学电气工程及其自动化
学校是老牌的,有保研名额。理工学校就业不用担心。大学里的老师没有义务管理你的学习,所以你应该自觉学习。近年来,江科大不断进步,稍加努力考研并不难,加油吧。