江苏科技大学应用物理学
江苏科技大学应用物理学
Q1：应用物理的研究对象是什么？
物理研究对象非常广泛，大致可分为两类：第一类是为了满足人类的好奇心，在宏观上我们探索、研究宇宙的状态，在微观上研究构成我们世界的基本颗粒，这些颗粒可能在很长一段时间内无法直接应用，但可以改变我们的世界观、宇宙观；第二类是为了研究现实生活中的基本现象，最重要的一方面是物质存在的状态，对它们的研究影响到当代世界的一些重要课题，如等离子状态-物质的第四状态，未来的新能源与它有很大的关系，以及量子状态，它决定了我们将来能否发明更先进的计算机，更快的通信方式等等。
物理探索的是未知的领域，是别人从来没有知道过的领域，这学非常不同。比如等离子体物理，首先要由物理学家研究基本现象和规律，逐步实现可控核聚变，等到它成为一种常规、成熟的技术，并开始建造聚变电厂时，它就不再是物理研究的重点，而是进入工程领域。
Q2：与其他学科相比，学习和研究物理有什么独特之处？
物理方法论不同于其他专业。除了掌握今后研究所需的基础知识外，物理学学习过程中更重要的是培养解决问题的能力。物理学强调通过现象看本质，找到普遍的规律。因此，我们非常重视建模能力，通过各种手段简化复杂问题。例如，当我们研究单摆时，我们做了许多物理假设：假设它没有阻力，假设摆线长度不变，假设单摆在平面上运动等等。在各种假设下获得一个方程或模型后，你会发现理论结果非常接近实际结果，也就是说，抓住本质，获得良好的相似性。建模是抓住最根本的问题，随着精度要求的提高，逐渐考虑更多因素。
实验的思维方式也会有所不同。一位优秀的物理学家或研究人员，在进行实验前，通常要先建立一个理论模型，猜测可能的结果。这不但可以减少实验次数，而且如果实验结果符合理论模型，则该理论或模型更加可信。尤其是现在的大型实验，比如欧洲的大型强子对撞机(LHC)，做一个实验要花很多钱，所以物理学家会在实验前做很多预测。当然，它有一定的失败概率，但这种失败也是有用的，可以用来修改理论。
物理学本科的核心课程是什么？
最基本的是普通物理，包括力学、热学、电磁、光学和原子物理。数学物理方法也是核心课程之一，物理学研究强调正确的定量和数学建模，因此需要数学方法和物理思维的紧密结合。对于许多学生来说，这是一门比较困难的课程，事实上，它需要做的是以数学的形式表达复杂的物理问题，然后解释它们，然后解释四种力学，包括理论力学、电动力学、热力学统计物理和量子力学。
问题4：在学习物理学的过程中，可能会遇到哪些困难？
物理学的脉络很强，我们的课程往往是串联的，后面的课程要用到前面的知识。很多同学一开始都不明白。举例来说，很多同学在学习大学物理时都是这样，一开始可能觉得很简单，但隔了半个学期后，他可能又听不懂了，因为他可能有几节课没有来听，而前面的许多知识都是为后面平道路。
问题5：物理专业毕业生，就业主要针对哪些行业，哪些职业类型？
虽然表面上很少有直接与物理相匹配的行业，但实际上物理毕业生就业范围很广。大约30%的本科毕业生将继续深造，包括出国深造、国内保送直博等，深造的专业大多是物理相关专业，但每年也有一定比例的学生选择非物理专业进行深造，如有学生出国读工科、生命科学等方面的研究生，学校材料系也非常欢迎物理系学生。
在中国，有许多与物理有关的研究机构，比如中国科学院的高能量物理机构、理论物理机构、现代物理机构、等离子体物理机构、国家空间科学中心等，都比其他学科多，这也是物理学毕业生深造和就业的好地方。每年物理学都有一定比例的学生从事工程、法律、政治、金融等行业，在工作过程中充分发挥理性思维能力和建模能力的优势。
江苏科技大学应用物理学
江苏科技大学的进步还是很明显的。我主修船舶与海洋工程。这个专业是江科大的王牌专业。虽然有一些专业发展的局限性，但只要和老师好好学习知识，以后还是会有自己的发展。
