邯郸学院初等教育
邯郸学院初等教育
◆◆初等教育：文史师范三年学制。
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有一定的汉语言文学基础理论、基础知识和技能，具有广泛的人文社会科学基础知识，扎实的教育理论素养和心理学基础知识，能够胜任中小学语文教育教学和党政机关、企事业单位文秘工作的应用型人才。
知识培养和能力塑造：本专业主要讲授汉语言文学的基础理论和知识，使其既有扎实的专业基础理论，又有广泛的语言、文学知识和良好的文学欣赏能力。注重培养学生良好的人文素质和教师专业素质，使其能够准确分析和评论文学作品；能够阅读一般文言文；了解语言文学研究的新发展，具有初步的科研能力；接受教师基本素质和能力的培养，掌握科学的教育理论和教学方法；通过规范的训练，学生具备各种文体的写作能力和口头表达能力。
主要课程：古代汉语、现代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、文学概论、文学写作、逻辑与演讲、教育学、心理学、中小学语文教材、书法、计算机等课程。
就业方向：基础教育学校语文教师、新闻出版单位编辑、记者、党政机关公务员，从事企事业单位宣传、秘书、策划、管理；也可以从事与中文信息处理相关的工作。也可以继续攻读汉语言文学专业及其相关学科的学士学位。
◆◆初等教育：学制三年理工师范。
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有一定的数学科学基础理论、基础知识和方法，具有扎实的教育理论素养和心理学基础知识，能够运用数学知识解决若干实际问题，能够胜任中小学数学教育教学，在生产经营管理部门从事实际应用、开发、研究和管理。
知识培养和能力塑造：本专业学生主要学习数学科学的基本理论、方法和训练，具有良好的科学素养，初步具备科研、教学和解决实际问题的基本能力；有扎实的数学基础，接受严格的科学思维训练，初步掌握数学科学的思维方法；接受教师基本素质和能力的培养，掌握科学的教育理论和教学方法；能够运用数学知识解决实际问题，能够运用现代信息技术从事研究和教学。
主要课程：小学生心理学、教育心理学、教育原理、小学数学教材教学方法、教师口语与书法、现代教育技术、高等数学、概率与统计、初等数论、音乐、艺术等。
就业方向：基础教育学校的数学教师，以及其他科技、教育、经济部门从事研究、教学工作或在生产、经营、管理部门从事实际应用和管理工作的专业人才，也可以通过专版继续深造。
邯郸学院初等教育
还行邯郸学院是一所普通的本科院校，考研率还可以。而且这几年这个学校的考研氛围也很浓，老师还可以，课程也很多，主要是为了增加学生的知识，举办很多活动，也是为了提高学生的能力。
