浙江科技学院测控技术与仪器
浙江科技学院测控技术与仪器
浙江省选考科目要求:物理、化学
测控技术与仪器专业隶属于信息技术领域的仪器科学与技术学科,重点培养光电信息技术领域中测量控制与仪器仪表类的专门人才。2005年经浙江省教育厅批准(浙教高教[2005]49号批文),我校开始招收第一届四年制测控技术与仪器专业全日制本科学生,截至到2014年已招收十届共约800名本科生(含2014年大类招生名额)。本专业具备较强实力与鲜明特色。
(1)拥有一支较强的师资力量
经过几年来的奋斗,测控系现有教师10名,其中教授1名,副教授5名,博士4名,在读博士1名,9人具有硕士以上学位;2人有国家公派赴美著名大学留学经历,7人有出国访问经历,国际交流经历和企事业单位实践经历的教师占100%;过去5年,主持多项国家自然科学基金和省部级科研项目,发表SCI(含一区、二区)、EI收录论文10余篇;授权实用新型专利5项。
学院教师指导学生实验教学
(2)具备明确的人才培养目标
本专业着重培养具备优良品德、较好的理论基础、较宽的专业知识面并具有较强的工程实践能力的,且能在国民经济、国防和科研各部门从事测量与控制领域内有关技术、现代仪器仪表和测控技术装备系统的设计制造、科技开发、应用研究、维护管理等方面工作的高素质应用型专门人才。
(3)具有出色课堂教学效果
近5年来,共有40多位学生考取国家公务员和研究生:浙江大学、上海交通大学、哈尔滨工业大学、南京航空航天大学、上海大学、浙江工业大学、中国计量学院、浙江工商大学、浙江理工大学等;在各类竞赛中获奖100余次:全国大学生电子设计大赛、浙江省大学生电子设计大赛、飞思卡尔智能车及电子设计大赛、浙江省高等数学竞赛等;多位学生通过联合培养、暑期学校等途径到德国、美国高校进一步深造;本专业就业率每年在学院名列前茅。
(4)坚持紧密的校企合作。
本专业与省内相关企业建立长期合作关系,共同培养应用型人才,主要合作单位有:浙江省质量检测科学研究院,中控科技集团有限公司,杭州华立仪表集团,浙江天煌科技实业有限公司,浙江大学鸣泉电子有限公司,杭州蓝天动力设备工程有限公司等。
(5)具备优良的实验条件
本专业于2014年获批并开始建设中央财政支持地方高校建设的实验教学平台项目——“光电检测技术专业实验室”,可以开展多项有关光电检测技术、精密测量技术等实验教学任务;此外,本专业已建有学生培养所需的“自动控制原理实验室”、“集散控制系统实验室”、“可编程控制器实验室”、“传感器技术实验室”“过程控制实验室”、“测控技术与仪器综合实验室”;能够开展“电磁测量”、“虚拟仪器及LabVIEW语言”、“智能仪器设计基础”,“ 嵌入式系统”、“电磁兼容性技术”、“ EDA技术”等课程的实验等课程的实验教学任务,以及课程设计和毕业设计等环节的实践教学任务。现有实验室全部向学生开放,实验开出率为100%。
测控技术与仪器专业在所有教师与学生的多年努力下,与学校“大学梦”的节奏一致,向着更新、更高的层次大步迈进。
2016届部分学生毕业升学情况表
姓名 | 专业 | 研究生大学去向 |
赵浩瑜 | 测控技术与仪器 | 乔治华盛顿大学 |
鲍海跃 | 英国曼彻斯特大学 | |
胡福平 | 上海大学 | |
姓名 | 来源中学 | 升学学校 |
戴非凡 | 嘉兴市第一中学 | 上海理工大学(研究生) |
胡贵桂 | 乐清市第三中学 | 浙江科技学院(研究生) |
刘嘉祺 | 金川公司第二高中 | 莫那什大学 |
季德亨 | 诸暨市牌头中学 | 华北电力大学(研究生) |
姓名 | 来源中学 | 升学学校 |
叶焕然 | 商城县县高中 | 浙江工业大学(研究生) |
赵增凯 | 浙江省天台中学 | 上海电力学院(研究生) |
姓名 | 来源中学 | 升学学校 |
董迪 | 奉化高级中学 | 上海海事大学(研究生) |
许瀚文 | 第一师高级中学 | 新疆大学(研究生) |
李欣恺 | 浙江师范大学附属中学 | 杭州电子科技大学(研究生) |
曹楹 | 天台育青中学 | 浙江科技学院(研究生) |
张钧涵 | 仙居县仙居中学 | 浙江工业大学(研究生) |
2020届部分学生毕业升学情况表
姓名 | 生源中学 | 升学学校 | |||||
童伟杰 | 嵊州市马寅初中学 | 中国计量大学(研究生) | |||||
谈高波 | 杭州市萧山区第二高级中学 | 浙江工业大学(研究生) | |||||
商学天 | 杭州市余杭第二高级中学 | 浙江工业大学(研究生) | |||||
何聪 | 浙江省诸暨市牌头中学 | 东南大学(研究生) |
浙江科技学院测控技术与仪器
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