浙江农林大学电子信息工程
浙江农林大学电子信息工程
学制：四年授予学位：工程学士。
培养目标：本专业培养身心健康、知识结构合理、人格健全、人文情怀高尚、生态文明意识和社会责任感一定的批判思维和创新能力、科研能力、语言文字表达能力、终身学习能力和组织管理能力具有国际视野和团队合作精神的各种电子设备和系统、信号和信息处理，特别是农林业智能设备和设备的开发和应用研究能力的高级应用型人才。
主要课程：电路分析、模拟电路、数字电路、单片机原理和接口技术、信号与系统、自动控制原理、数字信号处理、通信原理、电子系统设计、嵌入式系统开发技术、EDA技术、DSP技术和应用。
就业方向：教育科研单位、电子信息企业等。主要从事电子信息的研究、设计、开发、运行、调试、维护等技术和管理。近年来，本专业学生考研率不断上升，多名学生考上厦大、川大等名校。2018年本专业考研录取率超过21%。近三年来，本专业毕业生就业工资水平排名全校第六，就业工资和专业相关性高于同类非211本科院校；毕业生对母校的满意度排名全校第二。
专业特点：本专业为校级特色专业。依托林业感知技术和智能设备国家林业和草原局重点实验室、林业智能监测与信息技术研究省级重点实验室、智能农林业研究中心、计算机科学与技术(省级一流学科b类)等平台。专业确定了以学科竞争为载体，推进课程建设和学生创新创业能力培养的特色培养方式，学生参加学科竞争的垄断面达到100%。近五年来，本专业学生获省级以上奖项60余项；学生申请专利和软件著作权35项；学生发表论文20多篇；获得国家大学生创业创新培训项目和浙江大学生新苗人才15项批准。学生创新精神和实践能力居全校前列。
本专业以电子信息产业需求为目标，培养具有农林业现代化、国际化视野和一定创新精神的高级应用型人才，形成产学研联动、平台型人才培养模式。在充分调查同类院校和用人单位的基础上，遵循国家工程教育认证标准，围绕学生德智体的全面发展，建立以学科通识课程为基础、以专业核心课程为中心、以专业拓展课程为辅助的课程体系，增加农产品质量检测技术、农业信息技术话题等农业课程，加强智能农林业，增加电子创新综合实践、技术创新和专利申请等课程，加强创新创业教育。
浙江农林大学电子信息工程
周边交通便利。学校总部有两个校区，新校区面积大，一年四季风景不同。旅游业是一个繁荣的行业，所以旅游管理专业也是朝阳专业。随着旅游管理体系的逐步完善和理论与实践的更好结合，旅游管理专业的前景非常光明。
