浙江育英职业技术学院数字媒体艺术设计
浙江育英职业技术学院数字媒体艺术设计
数字互联智能媒体。
-数字媒体艺术设计专业介绍。
第一，培养目标。
本专业培养掌握数字媒体艺术设计基本理论知识、创新思维和设计技能的专家。专业分为数字图像和网络视频，游戏动画。让学生具备数字摄影、数字视频拍摄制作、影视特效设计制作、游戏策划和场景设计、角色设计等技能。本专业重视培养适应行业新技术发展需要、具有艺术创新能力、数字媒体技术应用能力、设计合作能力的创新型人才。通过科学的课程体系，提高学生强烈的社会责任感和良好的人文素养。
第二，专业核心课程。
数码图像和网络视频方向。
核心能力：数字摄影和视频策划和制作能力。
游戏动画方向。
核心能力：数字游戏人物、场景、道具创意设计能力、二维和三维动画设计能力。
第三，特色和优势。
(1)支持创意设计专业群体。
创造性设计分院设有广告艺术设计、环境艺术设计、人物形象设计、数字媒体艺术设计、产品艺术设计五个艺术设计相关专业，形成专业群体。
专业群围绕创意设计智能技术理念创造特色，形成优势。数字媒体艺术设计作为艺术设计专业群数字媒体艺术设计专业依靠创造性设计专业集团的基础，以融入数字信息技术为重点，面向电影制作、短视频创造性制作、广告媒体、网络转播等领域，培养适应时代发展的创造性设计和管理人才。
二是行业名师领衔的专业教师保障。
数字媒体艺术专业与文化创造产业充分融合，实践专业融入行业、服务行业、领先行业、影响行业的发展思路，与杭州时间坐标电影制作公司等优秀企业合作，邀请一线技术人员担任教育工作，将行业先进技术和理念充分融入专业教育过程以特聘导师的机制形式，积极引进多位行业专家从事专业教学，形成一支结构合理的兼职教师队伍。
(3)依托专业省市示范培训基地。
本专业依托浙江省高校示范培训基地，将创新创业教育融入专业人才培养模式的全过程。专业开设专业设计工作室，通过项目教学引导学生树立创新创业意识，形成系统、科学、规范的创新创业人才培养体系。学院创意设计专业学生多年就业率达98%，毕业3年后创业率居全院首位，多名学生创业成功，在行业内具有较高影响力。
第四，毕业去向。
数字媒体艺术是技术与艺术相结合的新兴专业，数字媒体艺术为文化创造产业注入生命力，引用更多形式的表现手法和传播途径，创新文化创造产业的发展思路和发展空间。数字媒体艺术家可以在电视台、网络媒体、广告公司、电影制作公司、数字艺术公司、展示设计公司、报纸平媒体等各类企事业单位从事各类照片、照片、视频剪辑、后期合成等工作。可以为浙江省文化创意产业的发展注入新的血液，加快文化创意产业的发展。
第五，升学途径。
1.普通专升本(全日制)
数字媒体艺术设计专业的学生可以参加普通专升本项目，考国内大学本科学历，继续深造。
2.国(境)外专升本项目。
近年来，创意设计分院还与台湾龙华科技大学和台湾圣约翰科技大学合作，学生可以在学习期间参加交流学习。与日本星茶道都大学开展专业合作，建立课程体系，开展各种课程交流和学生互访活动，拓展国际视野，提高创新能力。
(2021年6月15日)
浙江育英职业技术学院数字媒体艺术设计
校园干净，老师敬业负责，学生相处融洽，共同努力，共同进步，图书馆，书多，人多，学的东西多，为工作打下基础，学习内容丰富，具有挑战性，未来广泛应用于电子商务。
