重庆医科大学临床医学
重庆医科大学临床医学
临床医学专业(53)
学制八年。
培养目标
培养适应国家卫生服务体系需求、德、智、体、美、劳全面发展、良好的职业道德、广泛的自然科学和人文社会科学知识、扎实的医学基础理论、系统的临床医学知识和一定的预防医学知识、较强的临床思考能力和临床实践能力、较好的外语和计算机应用能力、创新精神、科学研究能力和发展潜力、临床医学硕士学位水平的高级临床医学专家。
主要课程
本专业以基础医学和临床医学为主。公共基础课开设化学、物理、生物等课程，基础医学课程和临床专业课采用以器官系统为主线的教育模式，开设人体概述、分子与细胞、临床技能学、呼吸系统疾病、循环系统疾病、消化系统疾病、神经精神系统疾病、运动系统疾病、感系统疾病、血液与免疫系统疾病、内分泌系统疾病、泌尿生殖系统疾病等必修课。
培养环节
第一学年：公共基础课通识教育学习(综合性大学学习)
第二学年：以器官系统为基础的临床医学理论与实践。
第三学年：以器官系统为基础的临床医学理论与实践。
第四学年：以器官系统为主线的临床医学理论与实践。
第五学年：临床实习一年；通过相关考试可获得本科毕业证书和学士学位证书。
6-8学年：5年本科阶段考试合格者，直接进入3年临床医学硕士学位研究生教育阶段，培养以理论学习、临床轮训与导师指导相结合的方式，以临床轮训为主。培训过程按照住院医生的标准化培训内容和标准进行，注重学位课程学习、临床研究能力和教学能力的综合培训。通过相关考试和答辩，学生可以获得执业医师资格证书、住院医师标准化培训证书、硕士学位证书和硕士学位证书，实现四证一体化。
就业目的
为高等医学院校，各级大中型医院输送高水平临床医生。
学位授予
临床医学硕士学位。
临床医学专业(53一体化硕士培养方向儿科)
学制八年。
培养目标
培养适应我国社会主义经济建设和医疗卫生发展需要的德、智、体、美全面发展，具有广阔的人文社会科学和自然科学基础，掌握基础医学、临床医学和预防医学的基本理论、基础知识和基本技能，具有初步临床能力、终身学习能力、科研能力、信息处理能力和良好的职业素质，通过国家执业医师资格考试，达到高年资住院医师水平，掌握临床科学研究的基本方法，达到临床医学硕士学位水平的高级儿科医学专家。
主要课程
本专业以基础医学和临床医学为主。公共基础课开设化学、物理、生物等课程，第一学年在综合性大学学习，基础医学课程和临床专业课程采用以器官系统为主线的教育模式，开设人体概述、分子与细胞、临床技能学、呼吸系统、循环系统、消化系统等九大系统疾病课程，儿童科学等儿科特色必修课和选修课。
培养环节
本科阶段：第1-5年本科阶段培养参考普通临床医学五年制本科培养目标和培养要求，增设儿科相关专业课程研究生阶段：5年本科阶段合格者直接进入3年临床医学硕士学位研究生教育阶段，按住院医师规范化培训要求进行通过相关考试和答辩，学生可以获得执业医师资格证书、住院医师标准化培训证书、硕士学位证书和硕士学位证书，实现四证一体化。
就业目的
为高等医学院校，各级大中型医院和儿童专科医院输送高水平临床医生，继续从事儿科临床、教育和科研工作的博士研究生。
学位授予
临床医学硕士学位。
临床医学专业。
学制五年。
培养目标
培养符合国家卫生服务体系需求、德、智、体、美、劳全面发展、具有良好的职业道德的医学基础知识、基础理论和临床基础技能、一定的预防医学知识、较广泛的人文社会科学知识、社会科学知识，熟练掌握外语，具有较强的实践能力和终身学生学习能力，具有初步的科研能力，从事临床医疗、教育、管理等工作
主要课程
本专业以基础医学和临床医学为主。采用以器官系统为主线的教学模式，开设人体概述、分子与细胞、临床技能、呼吸系统、循环系统、消化系统、神经系统、运动系统、感官系统、血液和免疫系统、内分泌系统、泌尿生殖系统等必修课。
培养环节
本专业以理论教育、实践教育和实习相结合的方式完成培养计划。第一学年主要完成公共基础课，第二学年至第四学年主要讲授专业基础课和专业核心课，第五学年为临床实习和毕业考试。
就业目的
临床医学专业毕业生就业适应性广，适应性强，可到医学研究部门、高等医学院校、各级医疗卫生部门和大中型医院从事科研、教学和医疗工作。
【学位授予】医学学士。
备注：临床医学专业录取的本科生随机分配到第一临床学院和第二临床学院进行管理。第四年，临床专业课程在重庆医科大学附属医院等临床教学基地完成。
重庆医科大学临床医学
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