天津体育学院学前教育
天津体育学院学前教育
第一，培养目标。
本专业以国家战略需求为导向，培养具有坚定政治方向、高尚道德品质、良好科学人文素养和一定国际视野的教育学科和学前教育专业基础理论、基本技能，具有一定的创新实践精神和学前教育教育能力，熟练掌握体育艺术实践技能，在学前教育机构、教育行政部门和其他有关机构从事保护教育、学前教育研究和管理等工作的复合应用人才。
第二，培养要求。
㈠道德要求。
具有现代教育理念和教育理念，坚持传承、传播、融合、创新的文化发展理念，热爱学前教育事业，热爱儿童，具有强烈的事业心和良好的教师职业道德，具有团结合作的质量和良好的社会道德。
㈡业务要求。
学习掌握教育学科学科和学前教育的基本理论、知识和技能。掌握学前教育研究的基本方法，具有发现、分析、解决教育问题的能力，具有批判性和创造性思维，具有一定的创新意识和服务能力。
具有学前教育专业所需的复合知识体系，具有一定的创业能力，能胜任多科综合管理工作。
3.具有良好的信息交流和沟通能力，一般掌握现代办公软硬件、网络技术和音视频技术。
4.有法律法规意识，熟悉本专业相关教育政策法规。掌握科学运动的基本方法，有良好的卫生习惯，符合国家规定的大学生体质健康标准。
掌握专业所需的音乐、美术、舞蹈、体育等基本技能，具备编制幼儿教育计划、实施教学的能力，掌握幼儿教育与教育相关的理论。
6、具有良好的中英语语言表达和书面表达能力，取得全国大学英语等级考试四级证书，进行英语口语交流和基础英语教育能力。
7.普通话作为师范专业，达到国家二级及以上水平；取得幼儿教师资格证、学前教育教师资格证及相关职业能力等级证书(可选择其中一个)。
具有较强的科学文化素养和创新精神；具有调查研究、分析判断、社会活动、人际交往能力和良好的语言表达能力；具有从事科研和文化教育管理工作的基本能力。
天津体育学院学前教育
老师上课认真负责，教学方法非常适合我们。根据本课程知识结构的特点，重点突出，层次分明。理论与实践相结合，通过例题使知识更加有组织。
