天津农学院种子科学与工程
天津农学院种子科学与工程
一、沿革专业发展。
改革开放后，中国种子产业走向现代化发展轨道。种子产业的发展对种子学科的确立、种子科学和技术的研究提出了迫切的要求。1995年，国家实施了种子工程。虽然全国一些农业院校纷纷开展种子科学技术专业教育，四所农业大学都有种子科学和工程本科专业，但对于我国许多种子企业、上市企业、种子管理部门、农业科研、农业教育等单位来说，种子专业人才的培养远远不能满足社会需求。在此前提下，经学院全面调查和天津市教委专家论证，2005年经教育部批准，天津农学院设立种子科学与工程本科专业。
本专业主要学习作物(作物、蔬菜、果树、花卉等)种子学、农学的基础理论和基本知识，掌握作物种子培育、种子生产、种子检验、种子加工贮藏、种子经营管理、农业普及与开发等基本技能，培养学生科研、开发、管理、外语和计算机等综合能力。使学生成为具有创新精神和实践能力的复合型高级专家。
二是专业前沿。
以科研为平台，提高本科教学质量。加强科技创新，不断开拓研究领域。根据种子产业化理念调整科研结构，加强育种科研体系建设，以主要优势作物为重点，开展育种研究。进一步加强种子工业化工程技术研究，包括种子生理、种子生产技术、种子加工储存技术、种子检验技术等。不断探索新的种子检测和储存技术。强调分子生物技术在各种作物选育中的应用。
三是专业定位。
以农学和园艺为依托，重点培养学生学习基本理论、基础知识和技能，掌握植物栽培、耕作制度、遗传育种、生物技术、植物保护、种子生产等技术。使学生具备遗传育种、良种繁殖、种子贮藏、检验、加工、营销等技能。熟悉种子生产和农村工作的相关政策、政策和法规。充分发挥农业院校多学科的综合优势，实现优势互补，资源合理配置，共同攻关，努力实现种子产业化、现代化，促进地方特色农业发展。根据我院目前种子科学与工程专业的资源和条件特点，重点开展特种作物、蔬菜和花卉繁殖、种子检验、加工、贮藏等研究，立足天津，面向全国，有助于推进天津种业和全国种业现代化的快速发展。
四、教学计划。
4.1主干课程描述。
一般遗传学主要讲述植物遗传和变异的基本原理和规律。从细胞、个体、群体等层面阐述世代性状的遗传规律和内在机制，揭示引起生物遗传变异和非遗传变异的生物和非生物方式和手段，阐明遗传规律在生物遗传改良中的应用原则。
植物育种主要介绍植物育种的基本原理和方法。
种子生物学种子生物学是研究植物种子特征、特性和生命活动规律的理论科学，研究内容包括种子形态结构、种子化学成分、种子形成与发育、种子休眠、种子寿命与萌发、种子活力等。
种子质量检测主要介绍种子检测规程和各种植物种子质量的检验原理和方法。
种子加工和储存介绍了各种植物种子的加工和储存原理和方法。
作物种子生产学主要教授作物种子的繁殖方法、种子生产繁殖技术、保持和提高品种稳定性的基本原理和技术手段。
园艺种子生产学主要教授果树、蔬菜种子和花卉苗木的繁殖方式、繁殖技术、保持和提高苗木稳定性的基本原理和技术手段。
种子营销主要介绍种子产品的特点、种子市场的概况和特点。
种子法介绍了我国现行的种子管理法和种子法。
种子管理主要介绍种子企业的管理体系、原则、特点和方法。
土壤肥料学主要介绍土壤自身发展过程中的物质流动、能量转化规律、肥料性质、植物营养特征、肥料转化过程和各种植物施肥技术。
植物检疫概论是研究利用法规和技术措施，防止危害动植物的危险性、病、虫、杂草等有害生物在不同国家和地区人为传播，保护农、林、渔业生产和人民健康，维护国家间贸易信誉，履行国际义务的科学本课程主要学习检疫对象的识别和识别方法、检疫技术措施和相关法规，我国主要检疫对象的识别、危害规律、检疫处理和预防技术方法。
农业推广是让学生掌握农业推广的组织设计、组织管理、中国农业推广组织体系、特点、世界各大学典型的农业推广体系、农业推广计划的制定原则、程序步骤、方法和方法；农业推广评估的内容、标准、程序和方法；了解农业推广人员的基本素质要求、农业推广的基本方法、方法和技能、农民在农业推广中的中心地位以及农民的需求、心理和行为特征。
生物技术和繁殖主要介绍生物技术在植物繁殖中的应用原理和方法。
生物统计主要介绍田间试验方法和各种数学统计分析方法。
植物组织培养主要介绍细胞的全能性、植物的繁殖、无病毒植物的培养和鉴定等基本原理、操作程序和重要技术。
园艺理论主要介绍园艺植物的分类、生物原理、品种选育、改良繁殖、栽培管理、设施栽培、生长调节剂的应用、园艺和园艺产品市场。
植物保护学主要讲述各种植物和种子的病害、害虫的症状、特征、发展规律、当前的预防和研究现状、综合预防措施和战略。通过分析各种病虫害的特点，引导学生运用所学作物保护学的基本原理，思考综合防治中存在的问题和解决方法。充分利用课堂实验和实践培养学生了解病虫害的能力。
介绍种子科学与工程专业相关的英文文献翻译技巧等。
4.2主要实践环节要求。
入学教育和军事训练2学分，科研训练4学分，种子专业课程5学分，社会实践和调查2学分，农业实践2学分，植物教学1学分，毕业论文5学分，共21学分。
4.3毕业论文(设计)要求。
毕业论文5分。学生从第六学期开始设计毕业论文，其中包括开题报告、论文、外语翻译等项目，论文结构合理、严格、逻辑性强、数据真实。毕业论文必须经论文委员会批准。论文成绩分为优秀、良好、中、合格、不合格五种。要求学生掌握从文献检索、问题开始、试验设计和实施、数据整理、论文写作到论文答辩等一系列知识。
4.4必修学分。
本专业共2592小时，共133.5学分。必修课2172小时，111.5分。
4.5学分限制。
专业选修课220小时，12学分。
4.6选择学分。
公共选修课200小时，10学分。
五、对学生培养的要求。
培养德、智、体、美全面发展，适应市场经济要求，掌握种子产业化的基本理论、基本知识和基本技能，具备农业教育与科研、品种选育、开发、生产、加工贮藏、企业运营管理、营销等能力的复合型高级专业技术人才。
5.1基本专业能力。
要求学生在掌握农业生物科学基础知识和理论的基础上，在培养农业植物生产本科人才的知识结构中拓展传统种子的概念。从主要农作物种子到蔬菜、果树、花卉、牧草等种子，在接受植物遗传学、育种学、种子生物学、栽培学和植物保护学等专业基础课的基础上，全面接受种子检查、种子生产、种子贮藏、种子加工处理、种子产业管理和种子市场贸易与包装、营销等，贯穿种子产业链各重要环节的理论知识和技术技能学习与训练。
5.2基本素质。
掌握种子产业化的基本理论、基本知识和技能；有很强的语言和文字表达、人际交流、组织协调和领导能力；有种子产业运营管理、市场和法律法规的知识；掌握文献检索和数据查询的基本方法，有一定的科研和实际工作能力；掌握一定的外语和计算机知识，有很强的社会适应性。
5.3学习能力。
通过教育和实践，学生掌握种子形态、生理生化、种子质量检验、植物新品种选育、开发、生产、加工贮藏、营销等知识，熟悉种子资源管理方针、政策和法规，重点培养学生自学能力和实践能力，进一步提高学生相关学科知识的学习能力和社会适应能力。
5.4创新能力。
通过四年的教育，学生掌握文献检索、资料整理和利用的基本方法，具有较强的科研和实际工作能力、调查研究和决策能力、组织和管理能力、口头和文字表达能力、自主学习知识、信息处理创新能力、计算机应用基本能力、良好的合作精神。通过学习和实践，培养学生自主设计实验，进行科学研究。加强应用先进技术解决实际问题的能力，使学生具备品种选育、种子开发、生产、加工贮藏、企业运营管理、营销等能力。重点培养学生在学习和工作中的创新意识和能力。
六、培养规范。
6.1专业基本技能。
(1)种子基础理论。
植物(花卉、蔬菜、果树、田地作物等)种子学及相关农学的基础理论和基础知识。
㈡种子检验技术。
植物(花卉、蔬菜、果树、田地作物等)种子检验技术
(3)种子加工和储存技术。
种子的加工和储存技术(花卉、蔬菜、果树、田地作物等)。
㈣种子管理和管理。
植物(花卉、蔬菜、果树、田地作物等。)种子的管理和营销。
⑤组织培养技术。
植物(花卉、蔬菜、果树、田野作物等)的组织培育。
6其他技能。
物理学实验技；植物生理实验技能；土肥实验技能；种子检疫实验技能；农业气象实验技能；作物实验和农业实践技能；毕业论文(设计)技能等。
6.2基本写作能力。
通过学习科学技术论文的写作技巧，要求学生通过查阅文献、整理文献来写总结和毕业论文，使学生具备较强的论文写作能力。
6.3基本语言和社交能力。
各课程教师适当组织学生讲台讲座和学生课堂活动，锻炼学生语言表达能力和社会交流能力。
通过开展丰富多彩的课余活动，系学生会和团一个交流平台，加强了各专业学生的合作，培养了团队合作精神，增强了社交能力。
6.4英语水平。
通过基础英语和专业英语课的学习，加强英语听、说、读、写的基本训练。让学生掌握听、说、读、写的一般能力和文献翻译技巧。毕业后要求学生达到英语四级水平。
6.5计算机能力。
通过计算机二级考试，熟练掌握办公软件的使用，掌握基本绘图软件的使用和一般的数学统计软件。
7.培养方法。
(1)从现代角度审视和重组教学内容，使课程内容、结构、概念提法、名词解释和语言应用等。适应现代生物学快速发展的要求，建立新的优化课堂教学体系。
⑵重点课程采用多媒体等现代教学手段辅助教学，丰富教学内容，提高教学质量。
(3)课堂教学与学生课后复习、讨论和专题讲座相结合，注意通过各种渠道与学生保持联系，随时了解他们对教学的看法和要求，不断改进教学方法和手段。
8.毕业后学生的就业方向和就业能力。
就业目的：毕业后，学生可以在农业公司、国内外种子企业、种子管理站、农业资源公司、国家农业管理部门、农业院校和各级农业科研单位从事管理、教学、科研、种子培养和良种繁殖、管理、技术开发和推广，或者继续学习学位，出国深造。
就业能力：掌握种子科学与工程、现代农业科学的基本理论、基础知识和基本技能，具有一定的应用、开发和管理能力；经过科学思维和科学实验的应用与开发和研究，具有良好的科学素质、竞争意识、创新意识、管理能力和合作精神。
天津农学院种子科学与工程
学校环境不错，有的老师很负责。学校后面的小食堂挺好的。学校师资力量比较强，工作很认真。学习氛围很好，同学们都很务实。农学、动物医学等学科比较强，非农学科也发展的很好，是一所很好的大学。营销专业是我校非农专业的王牌，师资力量雄厚。有些教授给我们上课，能学到很多东西。根据我们专业就业率高，专业实践活动多。
