北京城市学院护理学
北京城市学院护理学
护理。
招生水平：本科。
学位授予类别：理学学士。
第一，专业特点。
护理专业是基于自然科学和社会科学理论，研究护理理论、护理知识、护理技能及其发展规律的综合性应用学科，以维护、促进和恢复人类身心健康。护理负责健康所系，生命相托，具有科学、技术、社会、服务等特点。护理专业已被教育部、卫生部等六部委列为国家人才短缺专业之一。2016年，卫生计生委发布的《全国护理发展规划(2016-2020)》明确指出，要加强护士队伍建设，增加注册护士人数，满足医疗卫生对护理人才的迫切需求。
第二，培养目标。
护理学本科教育的目标是培养适应我国社会主义现代化建设和卫生保健事业发展需要的德智体美全面发展，比较系统地掌握护理学基础理论、基本知识和基本技能，具有基本临床护理能力、初步教育能力、管理能力和科研能力和创新能力，终身学习能力和良好职业素养，各级、各类医疗保健机构护理专家。
第三，核心课程。
基础护理、健康评估、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、危重病护理、护理管理、护理技能培训。
第四，实习实训。
学校护理实训室：护理实训中心建设模拟医院布局，立足国内外医疗、护理、教育先进水平，设有模拟病房、妇幼实训室、ICU、手术室等，采用的医疗器械均为大型综合医院常用设备，学生在日常学习中水平高，视野广阔，能够迅速适应未来岗位需求。实验室采用国际一流进口模型，如全功能模拟人体系统，头部可以进行逼真的气管插管练习，可以模拟各种困难的气道管理，可以触摸颈动脉、股动脉、血压臂上的肱动脉和桡动脉，模拟患者默认的不同呼吸声、心声和肠鸣声，让学生听诊，模拟人可以通过不同的方式说话；有2500多种心电图，可以作为心脏监护、颤抖和体外起搏；静脉注射臂可以作为静脉注射练习；导尿练习可以放置男女生殖器；教师根据不同的课程设置不同的模拟病例，让学生进行不同的病例练习，真实模拟临床情况，培养学生的综合护理能力。此外，实训室还配备了全功能急救模拟人、全功能护理模型、静脉穿刺注射臂、肌肉注射模型、吸痰器、洗胃器、除颤器、监护器、导尿器、灌肠器、智能婴儿等教学仪器设备，保证了教学使用。
校外实习合作医院：以三级甲等医院为主，设备和技术在国内乃至世界处于领先地位，能够满足学生内科、外科、妇产科、儿科、急救、手术室、重症监护等各科实习的需要。现已建立长期合作关系的医院有北京医院、西苑医院、东直门医院、首都儿科研究所、东方医院、和平里医院、北大医疗康复医院等。
第五，教学特色。
基础护理是衡量护理人员服务质量的最基本、最重要的指标。因此，在课程设置中，增加训练环节，以基础护理技能培养为核心，加强三基(基础理论、基础知识、基本技能)训练和评价，确保护生实践课程学习质量。专业采用校内培训、医院实习、实习三个步骤，加强实践教学，提高学生实践能力：
(一)多次护理实验课的训练，专业课的基础护理学、内科护理学、外科护理学等实践课占总课的60%，专业教师以言传身教的方式引导学生在护理实训室进行护理操作训练，帮助学生将理论知识转化为实践操作
(二)带领学生进入医院实习，熟悉医院工作环境、病区护理程序和各项规章制度；通过间接接触患者，观察常见病、多发病的主要症状和体征，了解护理计划的制定；通过跟随教师直接观察护理的基本操作，培养学生对常见临床护理操作的感性认识；
(3)集中医院实习安排在三年级。在临床教师的指导下，使所学的基础理论与临床实践密切相关，巩固和提高所学的专业知识，掌握一些基础诊疗技术和临床护理方法，可以直接接触患者进行一些生活基础护理。
第六，社会实践。
在校期间，学生可以参加北京大学国际医院的志愿者活动，加深对医疗护理的理解，表现优秀的人可以获得医院颁发的星级志愿者荣誉证书；学生也可以利用业余时间在社区服务，利用所学的护理知识和技能为老年人提供健康知识；参加免费门诊、外出参观、暑期调查等活动。
第七，国际合作。
随着国际医疗市场对护理人员的需求激增，护士短缺现象日益突出。未来十年，美国、英国、加拿大、新西兰、新加坡、日本和世界其他国家需要200万护士。我们学校与许多外国学校合作办学。毕业后，学生有机会出国深造或工作。他们收入丰厚，前景广阔。
第八，发展前景。
各级综合医院、专科医院内各科从事临床护理，社区医疗卫生服务中心、养老机构、医疗保健机构、各级学校医务室、各地区疾病控制中心、卫生计划生育中心、献血中心等在护理专业相关岗位工作。
北京城市学院护理学
校园里到处都是中央空调。夏天不用怕上课或者睡觉，学校会给每个学生发西瓜解暑，很理性。我学的是服务专业，是个不错的专业。本专业能培养人的素养和情操，一言一行都透露出与常人不同的专业素质。不用担心就业。
