北京科技大学生物技术
北京科技大学生物技术
专业分析。
生物技术是生命科学的基本原理和最新研究成果，通过先进的科学技术手段，在分子水平和微生物、动物、植物细胞水平等水平上，根据预设计改造生物或加工生物原料的研究和产业开发。生物技术是可以应用于国民经济发展、造福人民的高科技，也是21世纪发展最快、最领先的学科。
2013年1月6日，国务院首次明确提出，2020年生物产业将发展成为国民经济的支柱产业，明确了生物医药、生物医学工程、生物农业、生物制造、生物能源、生物环境保护、生物服务等7个重点发展领域和主要任务。
比较优势。
生物科学和工程系的所有教师都有博士学位，其中一半以上有在美国、日本等国家名校留学研修的经验。现在教师平均年龄不到40岁，其中新世纪人才2人，北京科技新星2人，北京科技大学422高级引进人才3人。生物系承担了973、863、国家自然科学基金等研究项目，建立了两个产学研合作基地。生物系教师已获研究经费近2000万元，发表研究论文200篇以上，获国家发明专利10项以上，获省部级奖励5项，科研发展趋势非常好。
现有农业部北京科技大学农药残留与环境毒理实验室和北京市生物工程与传感技术北京市重点实验室两个省级实验室。它拥有生物芯片系统、分子生物学、细胞生物学、蛋白质分离纯化和微生物发酵的研发平台，包括液相色谱仪、气质色谱仪、生物芯片、自动控制发酵罐、伯乐蛋白纯化系统、聚合酶链反应器、超低温冰箱、多功能酶标仪、高速冷冻离心机和显微互动教学系统等先进的教学和科研设备。
目前有生物化学与分子生物学硕士学位，也有生物工程硕士学位授权点。
主要课程。
分子生物学、生物化学、微生物学、细胞生物学、遗传学、基因工程、分子免疫学、生物技术制药基础、蛋白质化学、微生物工程、分析化学、物理化学、仪器分析等40多门课程。
人才培养。
学院不仅重视学生专业知识的教授，还重视学生综合素质和研究开发能力的培养。通过本科创新项目申报等一系列措施，学生可以尽快进入实验室，在教师的指导下培养科研实践能力，加强和巩固所学专业知识。同时，学生可以参加丰富的文化活动，培养学生的沟通能力和团队意识；学生可以参加夏季社会实践教学，进一步了解生物产业的发展和社会。
科学研究实践
在学期间，学生参加了生产实习、野外认识实习、计算机应用实践和毕业设计。同时，学生可以组建自己的团队，组建科技创新项目团队，聘请指导教师，尽快进入实验室进行科研实践。由本科生组成的科技创新团队在全国大学生节能减排、挑战杯等比赛中屡创佳绩，获得多项奖项。生物技术0801班王丹阳领导小组开展的以Bt生物农药为产品的厨房垃圾资源化处理技术项目，于2010年获得教育部高教司举办的科信能源杯第三届大学生节能减排大会一等奖和第十二届挑战杯全国大学生课外学术科学技术作品竞赛二等奖。由生物技术1002班曹宇领导的《邻苯二甲酸二丁酯酶联免疫检测方法的建立》项目先后获得第七届首都挑战杯北京特等奖和第十三届全国挑战杯三等奖。
国际交流。
学生在校期间可以申请国内外着名大学交流学习，每年都有很多学生在加拿大滑铁卢大学、英国邓迪大学、台湾国立大学、日本着名古屋大学等交流学习，也有很多学生获得国家留学基金委员会的优秀本科生国际交流项目。
未来发展。
生物技术专业重视培养学生生物学基础知识和生命科学研究的基本技能，毕业生作为高级专家，可以在科研机构、高等学校、企业事业单位和行政管理部门进行研究、开发和管理。近年来，整体就业率在95%以上，国内外研究生继续深造的比例达到70%以上。
北京科技大学生物技术
其实学校还好，住宿条件也不错。宿舍有空调。哈哈哈哈，我再也不怕夏天了。食堂的饭还可以，就是湖南辣妹适应北方的无辣节奏花了很长时间，上课条件也不错。总的来说还可以。
