北京科技大学数学与应用数学
北京科技大学数学与应用数学
专业分析。
数学学科现有教师52人，其中教授11人，副教授20人，博士生导师5人，硕士生导师28人，70%以上有博士学位，数学学科现有教育部新世纪人才2人，国家千人计划项目入选者1人。
数学与应用数学专业培养学生掌握数学的基本理论、方法和应用技能，具有利用数学知识和计算机解决问题的能力，使学生接受科学研究的初步训练，具有继续学习高级学位的优点。培养在科技、教育、工程和经济部门从事实际应用、软件开发设计和管理的高级专业人才。
比较优势。
数学与应用数学系70%以上的教师具有博士学位，其中一半以上有在美国、日本等国家名校留学研修的经验。目前，教师平均年龄不足40岁，其中新世纪人才2人，国家千人计划项目入选者1人。应用数学系教师已获研究经费近300万元，发表研究论文300多篇，获省部级奖励2项，科研发展趋势非常好。
主要课程。
数学分析、高等代数、几何分析、常微分方程、概率论和数理统计(全英文)、复变函数和积分转换、专业发展前沿概述、随机过程、实变函数、泛函分析(双语)、偏微分方程、数值分析(双语)、数学模型、运营学、现代数、c加程序设计、数据库及其应用、统计分析软件、数据结构、计量经济学等40多门课程。
人才培养。
学院不仅重视学生专业知识的传授，还重视学生综合素质和研发能力的培养。通过本科创新项目申报等一系列措施，学生可以尽快进入实验室，在教师的指导下培养科研实践能力，加强和巩固所学专业知识。同时，学生可以参加丰富的文化活动，培养学生的沟通能力和团队意识；学生可以参加夏季社会实践教学，进一步了解数学的广泛发展和应用。
科学研究实践
在学期间，学生参与的实践包括：生产实习、计算机应用实践和毕业设计。同时，学生可以组建自己的团队，组建科技创新项目团队，聘请指导教师，尽快进入实验室进行科研实践。由本科生组成的科技创新团队在全国大学生数学建模竞赛、挑战杯等比赛中屡创佳绩，获得多项奖项。
国际交流。
该专业与美国德克萨斯州阿灵顿大学、加拿大滑铁卢大学共同建立了2-2联合培养模式，学生在我校和对方学校各学习2年，成绩合格者可获得2所学校学士学位。该专业还与英国邓迪大学建立了3个学科和11个学科联合培养模式，并与英国兰卡斯特大学建立了3个学科和1个学科高端学习交流项目。与国外大学联合培养的本科生比例达到10%。
未来发展。
数学与应用数学专业重视培养学生的数学基础理论和数学应用研究的基本技能，毕业生可以在大学和研究院从事教育和科学研究的政府机关、工程技术、高新技术企业、金融、证券、银行、保险、经济、管理和IT行业等部门从事数学相关的理论研究和实际应用研究数学各专业、统计学、一般力学和力学基础、计算机、自动化、金融学、经济管理等专业的硕士学位和博士学位也可以继续学习。目前，数学和应用数学本科毕业生被录取为硕士学位的比例为45%，其中免试推荐硕士学位的比例为25%，出国留学的比例为15%，就业率为95%。
北京科技大学数学与应用数学
学校还不错，基础设施齐全，实验设施齐全。是一所综合性很强的大学。学院和老师都不缺钱，资金充足，适合学生发展。就业也很好，学校也很重视！个人认为管信很好，未来发展前景很大。
