玉溪市第二中学招生计划  

玉溪二中面向红塔区计划招生650人。  

一、重视德育工作。为有效地实施“德育工作系列化”，玉溪第二中学成立了德育工作领导小组，由校长（兼党支部书记）张海留亲自任组长，专职副书记马为良任副组长，由教务、政教、后勤、工会、团负责人及部分班主任担任组员。在学校德育工作领导小组的统一部署下，围绕学校德育工作系列化的工作中心，开创性地开展了务实性的德育领导工作。形成了在校长责任制下，以学校党支部为学生思想品德教育核心，以“德育工作系列化”为学生思品教育主渠道，以党政工团、班主任、教研组骨干为教育主体，以“军民共建”、“手拉手”活动、社区公益活动等为主要载体的“教书育人、管理育人、服务育人”的教职工齐抓共管的德育体制。  

德育工作在学校得到高度重视。为确保德育工作的落实，在学校党政领导班子内部实行每周值周情况通报制度；日常工作执行行政领导和班主任、科任教师、体育教师值周检查制度，主要负责检查、落实全校各班的三操、升旗、早读、晚自习、晚睡、公共区和宿舍卫生情况；每月由德育工作小组定期或不定期集体检查校风、教风和学风的落实情况。  

二、健全管理制度。学校办学，必须执行“依法治校、依法治教、依法治学”的原则，形成自己的教育教学的管理理论。为此玉溪第二中学先后出台了《玉溪第二中学学校工作管理条例》、《玉溪二中关于实施〈中学德育大纲〉的意见》、《玉溪二中分步实施国防教育的意见》、《玉溪二中实施素质教育方案》、《玉溪二中关于“减负”的实施意见》、《玉溪二中学生学籍管理办法》、《玉溪二中学生管理制度》、《文明礼仪制度》、《学生常规管理制度》、《学生思想品德量化考核制度》、《文明礼仪制度》、《学生常规管理制度》《安全制度》、《教室规则》、《宿舍管理制度》、《（团组织）岗位职责实施细则》、《团支部合格评议细则》、《团员评议细则》等规章制度，并依据“制度面前人人平等”的管理原则，严格实施，认真检查，注重落实，讲求实效。