德宏职院医学检验技术专业

一、专业培养目标  

培养具有基础医学、临床医学、检验医学等方面基本知识和基本技能，具有医学检验综合职业能力，能在各级医院、血站、防疫等机构从事医学检验技术工作的高素质技能型人才。  

二、人才培养规格要求  

1．努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，树立辨证唯物主义和历史唯物主义观点，坚持党的四项基本原则，具有坚定正确的政治方向，爱祖国、爱人民，遵纪守法；努力掌握现代科学文化知识和专业技能；具有良好的职业道德和敬业精神。  

2．培养具有高素质的技能型、实用型专业人才，掌握本专业所必需的基础医学知识、临床医学、检验技术等专业理论知识基本实验技术，能运用所学知识分析和解决医学检验工作中的问题；掌握常用检验仪器的基本构件和性能，具有设备的维修保养能力；具有将常规检验项目与临床疾病相联系的初步能力；了解本学科发展现状和趋势；具有一定的科学研究和实际工作能力。  

3．具有一定的英语应用能力，通过云南省高等学校英语应用能力B级考试。  

4．具有较熟练的计算机操作能力，通过云南省高校计算机水平考试一级C类。  

5．具有较广泛的社会科学知识，较厚实的自然科学基础，较坚实的专业理论，较熟练的专业技能。  

6．具有较强的人际沟通能力，具有健康的体魄、良好的职业道德、心理素质和行为习惯。  

三、知识、能力、素质结构  

1．知识结构  

（1）掌握临床检验基础、临床生物化学检验、临床微生物检验、临床免疫学检验、临床血液学检验、临床寄生虫学检验等的基本知识和基本实验技术。  

（2）掌握常用检验仪器的基本原理及实际操作能力。  

（3）具有规范的操作技能和无菌观念，认真妥善处理各种送检标本，严格按照操作规程，认真仔细地进行各项检查，实事求是地报告检验结果。  

（4）熟悉实验室质量控制和管理的基本知识，对常见的检验项目进行检测和质量控制，对检验误差能客观地进行分析和鉴定。  

（5）熟悉现代分子生物学的基本理论和基本实验技术。  

（6）熟悉临床医学的基本理论知识。  

（7）了解医学检验前沿学科的理论和技术的发展动态。  

2．能力结构  

（1）掌握本专业所必需的基础医学知识、临床医学、检验技术等专业理论知识，能运用所学知识分析和解决医学检验工作中的问题。  

（2）掌握常用检验仪器的基本构件和性能，具有设备的维修保养能力。  

（3）能熟练地进行各种与临床检验、微生物学检验、免疫学检验、寄生虫学检验、生物化学检验、血液学检验相关的实践技能操作，为临床提供准确可靠的实验数据并能进行合理的解释。  

（4）具有将常规检验项目与临床疾病相联系的初步能力。  

（5）具有对本专业基本业务进行初步管理的能力。  

（6）熟悉国家卫生工作及临床实验室管理有关的方针、政策和法规。  

（7）熟练掌握一门外语，能够阅读本专业外文资料。  

（8）具有数理统计和计算机应用的基本能力。  

（9）掌握文献检索、资料调查的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。  

3．素质结构  

（1）思想政治素质  

①热爱祖国、热爱人民、热爱医学事业、具有为人类健康服务的奉献精神。  

②追求崇高的理想，树立良好的医德医风，救死扶伤、忠于职守、廉洁奉公、实行人道主义。  

③具有科学的世界观和正确的人生观，具有顾全大局、吃苦耐劳、艰苦奋斗、乐于奉献的敬业精神和责任感。  

④具有诚实的品格，较高的慎独修养和高尚的思想情操。  

（2）文化素质  

①拥有大学生应有的文化素质和社会科学知识。  

②具有较高的文化修养，了解哲学、语言、文学、美学等社会科学和人文科学的基本知识，勇于钻研业务，不断开拓创新，为成为一名合格的社会人奠定初步的文化基础和审美基础。  

③正确理解人与自然、人与社会、人与人的关系，树立社会责任感和关心他人、团结互助的风格。  

④养成文明的行为习惯和自尊、自强、自爱、守时、守信的优良品质。  

⑤初步养成文明的礼仪、健康高雅的的审美情趣。  

（3）身心素质  

①掌握科学锻炼身体的基本技能，养成锻炼身体的良好习惯，达到国家规定的大学生体育合格标准。  

②了解心理健康的基本知识。  

③具有较强的心理适应能力。  

④具有健康、乐观向上的心理素质，健全的人格，坚强的意志，乐观的情绪，热爱生活、创造生活、善于生活；能正确处理自身的理性、情感、意志等方面的矛盾，有克服困难的信心和决心。  

⑤具有较强的人际沟通能力和良好的人际关系；善于人际交往与沟通，能处理好与临床医师及病人的关系。  

（4）业务素质  

①掌握与职业有关的专业理论和专业技能。  

②热爱本职工作，具有良好的职业道德。  

③具有较快适应医学检验相关岗位需要的实际工作能力。  

④具有初步评价、吸收和利用新知识、新技术的能力。  

⑤具有一定的创新精神和自觉发展的能力。  

⑥拥有自学能力和创新能力，培养终生不断学习的理念。  

⑦具有科学、严谨、踏实的工作态度和创新意识。  

四、修业年限  

1．学制：三年。  

2．入学程度：高中生、三校生。  

五、课程设置及时间分配  

1．课程设置  

（1）必修课  

思想道德修养和法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系、形势与政策、生命生存生活教育、体育、大学英语、计算机文化基础、解剖学和组织胚胎学、生理学、病理学、药理学、生物化学、医学统计学、临床医学概要、无机化学、有机化学、分析化学、仪器分析、临床检验基础、医学微生物学及检验技术、医学免疫学及检验技术、血液学及检验技术、卫生理化检验技术、输血技术、病理检验技术、检验仪器学。  

（2）选修课  

医学检验质量管理、卫生法律法规、普通话、性医学与性健康教育、大学生心理健康教育、就业指导、常用护理技术、禁毒与防御艾滋病。  

七、说明  

1．考核成绩及记载：为检查教学效果，衡量学生的知识和技能水平，改进教学方法和提高教学质量，必修课考核形式分为考试、考查两种。成绩以百分制记录，平时成绩占30%（包括考勤、作业、实验报告和阶段性测验成绩等），期末卷面成绩占70%。  

2．毕业实习：毕业实习共49周，机动2周。  

3．毕业：学生修完人才培养方案规定的全部课程，考试和考查成绩合格；外语通过云南省高等学校英语应用能力B级考试及以上，计算机应用技能通过云南省高校计算机水平考试一级C类；毕业考试或毕业论文答辩通过，体育达标，准予毕业并颁发毕业证书。