昆明冶金高等专科学校珠宝首饰工艺及鉴定专业

一、建设基础  

学院目前珠宝类专业群有珠宝首饰工艺及鉴定和宝玉石鉴定与营销两个专业涵盖了珠宝的设计、加工、检测鉴定和营销四个领域，11个行政教学班级，其中7个班级为艺术类学生（包含3个五年制大专班），另外4个班级为普高生，珠宝类在校学生396名，预计三年达到1000人规范。其中珠宝首饰工艺及鉴定专业于2011年招生，2014年通过了学校“新专业建设”验收，已培养了两届毕业生。  

（一）社会行业需求  

随着我国经济社会的不断发展和综合实力的快速提高，人们的物质文化生活得到了显著的改善，对珠宝饰品的需求与日俱增，珠宝首饰正成为继住房、汽车之后的又一消费热点。导致国内外珠宝供应商不断增多，对珠宝首饰相关专业人才的需求巨大。然而社会上比较紧缺具备设计、加工、营销、鉴定评估等知识和技术技能的高级应用型人才。云南作为面向南亚、东南亚的一个重要省份，靠近翡翠的主产地缅甸，在资源和区位上占有较大的优势。  

通过调研，我省宝玉石鉴定与营销专业人才市场供不应求、由于珠宝行业的快速发展，该行业人才需求量大。当前产业结构很难适应未来市场经济的发展与品牌的开拓，目前宝玉石营销员、鉴定师月平均工资在2500元以上，许多企业培养人才仍然停留在招收员工临时培训，不能满足市场对人才的需求。云南从业人员多为高中文凭以下人群，对宝玉石行业了解不深不够系统。我们预测，该专业的就业前景好、就业面广、就业率高、市场需求量大，因此该专业具有很大的潜能，毕业生毕业后平均工资可达3000元以上，目前云南从业人口近200000人，其中一半以上是销售人员，制作加工人才只占其中三分之一，人才需求缺口近2万，仅仅昆明市一地就有几千人的缺口。  

云南省政府为大力发展石产业出台了《云南省人民政府关于加快石产业发展的意见》等文件，进一步释放了珠宝产业的潜能，为珠宝首饰工艺及鉴定专业群的人才就业提供了保障。  

（二）专业定位  

珠宝首饰工艺及鉴定专业和宝玉石鉴定与营销专业在多年的教学积累中，通过充分调研市场，关注行业发展方向和学生成长特点，逐步形成了明确的专业定位：培养德、智、体、能全面发展，既具有珠宝首饰工艺设计、加工和管理能力，又具有珠宝玉石检测鉴定、营销、创新和实践能力，且能在生产、经营岗位及检测岗位上工作的专门人才。在教学中提出“识材料、懂工艺、富美感、能设计、善加工、会营销”的培养要求。学校实行“双证书”制，学生职业技能证书取证率为100%。2014年毕业生就业率达到98%，很多学生已经成为企业的骨干。  

（三）专业教学团队  

学院现在已拥有一支由26名教职工组成的理实一体的教学团队，其中：1名教授，3名副教授，90%以上为年青教师并且取得硕士以上学位。学院教师在省级精品课程、校级精品课程、教材出版、教研科研和论文发表、省级技能大赛获奖等方面一直处于专科同类学校领先的地位。  

（四）校企合作成果和实训条件  

为贯彻落实全国职业教育工作会议精神和《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》，切实做好现代学徒制试点工作（《教育部关于开展现代学徒制试点工作的意见》（教职成〔2014〕9号））和响应上级部门的号召，昆明冶金高等专科学校和云南乾兴翠商贸有限公司基于共同的社会责任感和对事业的追求，于2014年6月签署了共建“昆明冶金高等专科学校乾兴翠国际珠宝学院”的合作协议，促进学校和企业优势互补、共同发展。通过校企合作，建设了宝玉石鉴定实训教室2间、计算机绘图实训教室2间、毛料切割实训教室3间、数控雕刻实训教室4间、手工精雕实训教室3间、打磨抛光实训教室2间、首饰制模与加工实训室1间。现在教学、实训和生产使用面积达到12800㎡，所有硬件设备投资约1000万元。企业有专职管理人员和大师、技师80余人，为珠宝首饰鉴定与营销专业群建设和人才培养提供了有力的保障。