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云南体育运动职业技术学院健身指导与管理专业

云南体育运动职业技术学院健身指导与管理专业

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  • 时间:2023-10-13 17:05

云南体育运动职业技术学院健身指导与管理专业  

一、培养目标  

本专业以高职高专办学层次为立足点,面向体育健身、休闲娱乐指导、体育社会工作等行业,培养适应社会需要的德、智、体、美、劳全面发展的掌握社会体育指导与管理的基础理论知识和专业技能,具有较强的实践能力和创新意识,能胜任体育健身、体育休闲娱乐指导工作,并具有从事体育产业经营管理、体育社会工作等能力的应用型高素质专门人才。  

本专业的培养目标以高职高专办学方针为出发点,以市场需求为导向,人才培养方向在具备丰富专业知识的同时,着重于对学生进行实际技能和工作方法的培养,将学生的专业能力培养放在第一位,争取最大程度实现知识、技能与社会接轨。  

健身指导与管理专业毕业生主要就业方向:各级各类健身俱乐部、社区体育服务部门、体育训练队、企业培训机构等企事业单位从事训练、教学工作,以及健身俱乐部管理和服务、组织举办健身运动会等工作的高级应用型专门人才。  

二、具体要求  

(一)素质要求  

1、思想素质  

拥护中国共产党,热爱社会主义祖国。坚持四项基本原则,掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想等基本原理,树立辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观,具有为国富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感。热爱科学事业,养成良好学风,具有艰苦求实、善于合作和勇于创新的科学精神。具有良好的思想道德修养和心理素质,遵纪守法。  

2、专业素质  

掌握体育健身原理与方法、健身教练理论与实践的基本理论、基本知识,掌握健身指导教练员的基本技能,具有独立制定学员训练计划和高质量完成训练计划的能力;具备良好的交往和沟通能力;具备一定的服务管理能力;具备在各类体育训练队、健身俱乐部、体育俱乐部、体育产业公司、社区健身部门等企事业单位从事相关工作的能力。具有在健身指导领域进行咨询、服务与指导的基本能力。掌握科学研究的基本方法,具有一定的科学研究能力。掌握一门实用的外国语;具有一定的计算机操作能力;达到一定的运动水平和裁判水平。  

3、科学文化素质  

有正确的世界观和人生价值观。具有较好的人文修养、仪表仪态、审美情趣以及语言表达能力,积极参加社会实践,具有一定的团队合作和社会活动能力。具有求真务实的科学素质,懂科学,爱科学,追求真理,对中国优秀的传统文化与思想有一定的了解。  

4、身心素质  

了解体育的基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,达到国家规定的大学生体育合格标准。受到必要的军事训练,培养良好的体育锻炼和卫生习惯,身心健康。  

(二)能力目标  

1、热爱体育健身事业和健身俱乐部管理事业,具备丰富的体育健身指导、健身俱乐部管理相关知识和系统的专业知识。  

2、具有一定处理公共关系的能力、社会交往和人际沟通方面的能力。  

3、具备一定的健身俱乐部管理能力、信息处理能力和创新精神。  

4、了解和熟悉体育健身行业,具备在各类体育训练队、健身俱乐部、体育俱乐部、体育产业公司、社区健身部门等企事业单位从事相关工作的能力。  

5、体魄健全,达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准。  

(三)知识结构  

基于高职高专办学层次、办学方针,本方向对学生的知识体系上有着特殊的要求。健身指导与管理专业的学生应该具备:  

1、必备的人文、社会科学、自然科学知识;  

2、掌握体育学科的基本理论、基本知识和基本技能。  

3、掌握社会体育及其产业发展的动态和趋势、体育健身指导的知识与技能、社会体育产业经营与管理、运动休闲娱乐活动策划与组织以及社会体育服务的基本理论与方法。  

4、具备从事专业健身教练、操课教练及相关新兴运动项目指导的工作能力。  

5、熟悉国家有关体育事业的方针、政策和法规。  

6、具有创新精神、较强的实践能力、科研能力和社会适应能力。  

7、掌握一门外国语;具有一定的计算机操作能力,达到一定的运动水平和裁判水平。  

8、掌握科学研究的基本方法,具有一定的科学研究能力。  

三、修业年限  

本专业修业年限为三年。  

四、主干学科与主要课程  

主干学科  

健身教练理论与实践、体育健身原理与方法、运动营养与恢复、体能训练、教学设计与实践、体育俱乐部经营管理、健康体适能、体育市场营销学、体育公共关系  

主要课程  

运动生理学、运动解剖学、实用英语口语、体育消费行为心理学、运动防护、体育游戏、运动训练学、运动生物力学  

五、主要实践性教学环节  

(一)时间安排:第二学年下学期、第三学年  

(二)具体要求  

1、具备健身指导与管理的基本理念,熟悉健身俱乐部服务和管理相关事务,能够独立完成健身俱乐部健身教练指导工作,且具备一定的服务与管理能力。  

2、熟悉健身教练指导事业、健身俱乐部管理和体育健身产业发展的状况,具备在各级各类健身俱乐部、社区体育服务部门、体育训练队、企业培训机构等企事业单位从事相关工作的能力。

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