音乐专业包括一系列的学习内容，如表演技巧、认知乐理、作曲、创作、录音、混音和作曲技术等。学生可以从不同的方面学习，以满足他们的特定目标。在这个专业里，学生们能够了解音乐是如何通过不同方法表演和传播的，另外他们也可以学习关于音乐如何被创作、演奏、录制和混合的。
音乐专业的毕业生可以在音乐表演、录音制作、教学等方面找到工作。另外，他们也可以在电视和电影制作、伴奏、配乐、广播、编曲、舞台技术、网络音乐等方面找到合适的工作。音乐专业毕业生也可以投身于歌剧、电影、歌曲制作和音乐导演等音乐事业中。
商丘幼儿师范学校音乐
专业(技能)方向：声乐表演、器乐表演、音乐理论
专业教学主要内容：基本乐理、视唱练耳、音乐欣赏、和声、声乐、形体训练、钢琴与伴奏、合唱指挥、器乐演(合) 奏、作曲技术与理论、计算机乐谱制作、文艺学基础、中外音乐史。在校内进行声乐演唱、器乐演奏的表演训练;在校外进行表演实习、社会演出实践。
职业资格证书举例：演员证、歌唱演员、民族乐器演奏员、外国乐器演奏员
职业能力要求：1、热爱音乐,具有良好的职业道德和艺术品格;2、了解我国有关文艺的法律法规,熟悉文艺演出的管理制度和规定;3、初步掌握音乐理论的基本知识,了解中外音乐的基础知识;熟悉音乐作品的语言、风格,具有一定的理解能力和表现能力;4、掌握正确的发声方法和歌唱技巧、旋律及风格特征,具有舞台基本形体表演技能,能够独立演唱和辅导他人演唱;5、初步掌握乐器的演奏方法和音乐表现的技巧,能独立演(伴)奏;6、能正确领会指挥对作品的阐释意图,进行演唱和演奏;7、能运用指挥初步知识与技巧,组织中、小型合唱合奏演出。
