西安邮电大学光电信息科学与工程
西安邮电大学光电信息科学与工程
本科生，学制四年，授予理学学士学位。
培养目标：
本专业旨在培养德、智、体全面发展，适应新世纪光电信息技术和产业快速发展的需要，掌握光电信息科学与工程专业所需的基本理论、基础知识和基本技能，具有较强的创新意识、良好的英语能力和计算机应用能力，在光电传感与检测、光电信息处理、光电显示等专业领域
在社会和专业领域，社会和专业领域应该达到的具体目标包括：
培养目标1：人文素养好，人格健全，职业道德高尚，社会责任感强；
培养目标2：具备团队合作、沟通能力和国际视野，能胜任技术责任、项目管理等工作；
培养目标3：具备专业素养和工程实践能力，能够遵守相关法规和技术标准，合理运用所学专业知识分析解决光电信息领域复杂工程问题的能力
培训目标4：具备独立承担光电信息相关领域设备、系统等产品设计和应用开发能力，成为企业技术业务的骨干；
培养目标5：通过继续学习和工程实践，可以不断更新专业知识，提高能力和技术水平。
毕业要求：
根据光电信息科学与工程专业培训特点及专业培训目标的要求，通过人文社会科学课程、工程基础课程、专业基础课程、专业课程的课堂教学、讲座、社会活动、文化活动、各种竞赛、大学生创新实验、实习、辅导、座谈等教学环节，光电信息科学与工程专业毕业生的能力达到以下基本要求：
1.工程知识：可以利用数学、自然科学、工程基础和专业知识解决光电信息领域的复杂工程问题。
1.1能运用数学、自然科学、工程基础知识，正确表达光电信息领域的复杂工程问题。
1.2能够为光电系统或过程建立适当的数学模型，并利用适当的边界条件进行解决。
1.3可以用专业知识和数学模型来判断光电系统的有效性和可靠性，并评估其性能。
1.4利用专业知识，通过模型比较和综合，优化光电系统工程问题解决方案，完成光电系统方案设计。
2.问题分析：应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达，通过文献研究分析光电信息领域的复杂工程问题，得出有效结论。
2.1能够识别和判断光电信息领域复杂工程问题的关键环节和参数，具有结合专业知识有效分解的能力。
2.2分解后的复杂工程问题可以通过文献查阅进行分析、表达和建模，系统解决方案可以正确描述。
2.3运用工程基础和专业基本原理，分析影响光电信息系统有效性和可靠性的因素，得出有效结论。
3.设计/开发解决方案：可以设计针对光电信息领域复杂工程问题的解决方案，设计满足特定需求的光电信息系统、信息传输和处理单元(部件)，在设计过程中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化和环境因素。
3.1可以分析光电信息系统、信息传输和处理问题，明确相关约束条件和要求。
3.2能够根据特定需要独立设计和实现系统软硬件模块，并能在设计中体现创新意识。
3.3能从系统的角度对复杂工程中涉及的社会、安全、法律等相关因素进行权衡，优选解决方案，完成系统设计。
4.研究：可以根据科学原理，采用科学方法研究光电信息领域的复杂工程问题，包括设计实验、分析和解释数据，通过信息综合得出合理有效的结论。
4.1可以用科学的方法研究和验证光电信息相关的各种物理现象。
4.2可以利用光电信息领域的基本理论，根据研究对象的特点，选择研究路线，设计可行的试验方案。
4.3可以根据实验方案构建实验系统，分析解释实验结果，通过信息综合得出合理有效的结论。
5.现代工具的使用：可以针对光电信息系统设计、信息传输和处理过程中的复杂工程问题，开发、选择和使用合适的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括预测和模拟复杂工程问题，了解其局限性。
5.1了解现代仪器仪表及专业软件的工作原理，掌握信息检索工具，专业数据库及相关软件的使用方法。
5.2可以选择和使用合适的专业软件来设计和优化光电信息系统、信息传输和处理过程。
5.3能够针对特定的研究对象，借助信息检索工具和专业软件，开发、模拟和预测其解决方案，并了解其局限性。
6.工程与社会：利用专业相关的工程背景知识，进行合理分析，评价本专业工程实践活动和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律和文化的影响，理解应承担的责任。
6.1熟悉光电信息领域的技术标准、知识产权、行业政策和法律法规，了解企业项目管理体系。
6.2能够识别和客观评价光电工程项目实施对社会、健康、安全、法律和文化的影响。
7.环境和可持续发展：能够理解和评价光电信息领域复杂工程问题的工程实践对环境和社会可持续发展的影响。
7.1了解环保与社会可持续发展的内涵与意义。
7.2针对光电工程项目，运用人文知识和行业标准法规，对环境和社会可持续发展的影响进行评估。
8.职业规范：具有人文社会科学素养和工程职业道德和规范。
8.1具有哲学、历史、法律文化等人文社会科学素养，理解社会责任。
8.2了解工程职业道德和规范的内涵，在工程实践中自觉遵守。
9.个人和团队：能够在多学科背景下的团队中扮演个人、团队成员和负责人的角色。
9.1能够在多学科背景下与其他团队成员合作工作。
9.2能胜任项目团队成员，组织或合作完成团队任务。
10.沟通：能够有效地与业内同行和社会公众沟通复杂的工程问题，包括撰写报告和设计稿件、陈述演讲、清晰的表达或响应指令。并且有一定的国际视野，能在跨文化背景下进行交流与交流。
10.1可以通过口头、书面等方式，准确地表达自己的观点。
10.2可以对同行和社会公众提出的专业问题作出明确的口头和书面回应。
10.3可以用英语交流，了解专业领域的国际发展趋势。
11.项目管理：了解和掌握项目管理原则和经济决策方法，并能应用于多学科环境。
11.1了解光电信息工程项目管理和经济决策的基本知识，掌握相应的工程项目管理和经济决策方法。
11.2能在光电信息系统项目的设计和实践中，正确运用工程管理原理和技术经济方法。
12.终身学习：有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应社会发展的能力。
12.1能够认识到不断探索和学习的必要性，具有独立学习和终身学习的意识和知识基础。
12.2具有独立学习能力，能够总结、分析、推理、判断和解决技术问题。
西安邮电大学光电信息科学与工程
学校是邮电院校，不是985，也不是211，找工作比较容易。大家关注和发论文找工作。食堂很好吃，也很便宜。有些计算机实验室很厉害，比如linux兴趣小组，大牛一般都去BAT，开设的课程也很负责，都比较系统，从电路设计到工艺都有，覆盖面比较广，但IC行业毕竟门槛高，所以很多想继续发展的人都去考研，其他同学可能转行做其他工作。
