兴义民族师范学院学前教育
兴义民族师范学院学前教育
专业培专业培训目标和业务培训要求。
㈠培养目标。
本专业的培养能够适应本世纪学前教育改革和发展的需要,具有多方面的综合文化素质,具备学前教育专业知识,熟悉学前教育的基本工作规范和方法,掌握学前教育的基本理论知识和技能,熟练运用于实践,具有可持续发展的专业能力,能够在幼儿园、托儿所等学前教育机构从事教育和研究的教师、学前教育行政人员和其他儿童机构的教育、研究型人才,为研究生水平的学前教育专业培养合格的学生。总的来说,主要包括两类人才,一类是具有较好专业知识和专业技能的一线学前教师;另一类是具有较强理论研究水平的人才,能够进入更高层次的研究生学习。
㈡培训要求。
本专业学生主要学习学前教育的基础知识,理解学前教育的基本规律,接受学前教育基础技能的训练和开发,具有良好的教师素养和一定的教育研究能力。
通过本专业培训的毕业生应具备以下知识和能力:
1.有坚定正确的政治方向,热爱社会主义祖国,掌握马克思主义的基本理论,有科学的发展观和正确的世界观、人生观和价值观。
具有健康高尚的思想道德品质,热爱学前教育事业,具有高度的社会责任感,具有爱心、耐心、细心等优良品质,能为人师表。
3.心理素质好,人格健全,积极乐观,情绪稳定,人际交往能力好,能不断发展自己,提高自己。
4.熟悉国家和地方幼儿教育政策法规。
5.具备编制具体教育计划和实施计划的初步能力,掌握儿童保育和教育技能。
6.掌握学前教育的基本理论和发展趋势,具备知识更新能力;掌握音乐、艺术、舞蹈等专业的基本技能,从事幼儿园教学和管理。
7.掌握基本的婴幼儿身心保健知识,根据婴幼儿身心发展的特点,科学指导婴幼儿的成长,具备从事保育员工作的基本技能和能力。
8.掌握家庭教育相关理论,具备家庭教育指导能力,能够从事家庭教育指导员工作。
9.掌握文献检索和数据查询的基本方法,具备初步的科研和实践能力。
第二,主干学科。
教育学和心理学。
第三,主要课程。
普通教育、普通心理学、人体解剖学、幼儿心理学、幼儿教育、中外幼儿教育史、幼儿教育心理学、幼儿园课程、幼儿卫生、教育科学研究方法、幼儿游戏、幼儿比较教育、现代汉语、幼儿文学、幼儿家庭教育、幼儿动画设计制作、幼儿教育管理、音乐理论基础、钢琴、声乐、舞蹈、美术、幼儿音乐舞蹈的创作与技术、幼儿健康教育、幼儿科学教育、幼儿艺术教育、幼儿语言教育、幼儿社会教育等。
第四,学制,毕业,学位。
学制4年,修业期3-6年。
学生德、智、体合格,完成培养计划规定的各种课程和其他教育环节,至少取得160学分,允许毕业。
获准毕业的学生,经学院学位委员会审查,确认符合《中华人民共和国学位条例》和学院规定,授予教育学士学位。
兴义民族师范学院学前教育
周边有点很多,马岭河峡谷,万峰林,贵州醇景区都很美,很喜欢兴义民族师范学院!至于就业,就看你在学校学了多少!