兴义民族师范学院学前教育
兴义民族师范学院学前教育
专业培专业培训目标和业务培训要求。
㈠培养目标。
本专业的培养能够适应本世纪学前教育改革和发展的需要，具有多方面的综合文化素质，具备学前教育专业知识，熟悉学前教育的基本工作规范和方法，掌握学前教育的基本理论知识和技能，熟练运用于实践，具有可持续发展的专业能力，能够在幼儿园、托儿所等学前教育机构从事教育和研究的教师、学前教育行政人员和其他儿童机构的教育、研究型人才，为研究生水平的学前教育专业培养合格的学生。总的来说，主要包括两类人才，一类是具有较好专业知识和专业技能的一线学前教师；另一类是具有较强理论研究水平的人才，能够进入更高层次的研究生学习。
㈡培训要求。
本专业学生主要学习学前教育的基础知识，理解学前教育的基本规律，接受学前教育基础技能的训练和开发，具有良好的教师素养和一定的教育研究能力。
通过本专业培训的毕业生应具备以下知识和能力：
1.有坚定正确的政治方向，热爱社会主义祖国，掌握马克思主义的基本理论，有科学的发展观和正确的世界观、人生观和价值观。
具有健康高尚的思想道德品质，热爱学前教育事业，具有高度的社会责任感，具有爱心、耐心、细心等优良品质，能为人师表。
3.心理素质好，人格健全，积极乐观，情绪稳定，人际交往能力好，能不断发展自己，提高自己。
4.熟悉国家和地方幼儿教育政策法规。
5.具备编制具体教育计划和实施计划的初步能力，掌握儿童保育和教育技能。
6.掌握学前教育的基本理论和发展趋势，具备知识更新能力；掌握音乐、艺术、舞蹈等专业的基本技能，从事幼儿园教学和管理。
7.掌握基本的婴幼儿身心保健知识，根据婴幼儿身心发展的特点，科学指导婴幼儿的成长，具备从事保育员工作的基本技能和能力。
8.掌握家庭教育相关理论，具备家庭教育指导能力，能够从事家庭教育指导员工作。
9.掌握文献检索和数据查询的基本方法，具备初步的科研和实践能力。
第二，主干学科。
教育学和心理学。
第三，主要课程。
普通教育、普通心理学、人体解剖学、幼儿心理学、幼儿教育、中外幼儿教育史、幼儿教育心理学、幼儿园课程、幼儿卫生、教育科学研究方法、幼儿游戏、幼儿比较教育、现代汉语、幼儿文学、幼儿家庭教育、幼儿动画设计制作、幼儿教育管理、音乐理论基础、钢琴、声乐、舞蹈、美术、幼儿音乐舞蹈的创作与技术、幼儿健康教育、幼儿科学教育、幼儿艺术教育、幼儿语言教育、幼儿社会教育等。
第四，学制，毕业，学位。
学制4年，修业期3-6年。
学生德、智、体合格，完成培养计划规定的各种课程和其他教育环节，至少取得160学分，允许毕业。
获准毕业的学生，经学院学位委员会审查，确认符合《中华人民共和国学位条例》和学院规定，授予教育学士学位。
兴义民族师范学院学前教育
周边有点很多，马岭河峡谷，万峰林，贵州醇景区都很美，很喜欢兴义民族师范学院！至于就业，就看你在学校学了多少！
