湖南科技大学汉语言文学
湖南科技大学汉语言文学
专业历史沿革：汉语言文学专业成立于1958年，本科招生于1986年，硕士学位授权于1998年，湖南重点专业于2001年，湖南特色专业于2008年。2018年开始招收本科生，2019年成为湖南省一流本科建设专业。专业学科-中国古代文学(2003)、中国语言文学(2008年和2011年)先后被评为湖南省重点学科，拥有中国古代文学与社会文化研究基地和湖南汉语方言与科技文化融合研究基地两个省级基地，承担中国培训和中国培训的任务。汉语言文学专业是湖南省中文(师范)专业的领导者，60年来继承师范教育特色，坚持理论与实践并重，始终以培养学生理想信念、人文感情、素质能力为首。
专业特点：(1)依托重点学科，增强师范特色，打造一流人才。本专业具有鲜明的师范教育特色，实施的32111工程是强调师范特色，巩固专业基础，培养实践能力，提高综合素质的专业建设工程。
(2)培养模式强调理论教育与实践技能的有机统一，知识培养与素质教育的有机结合，师范教育与非师范教育的有机补充，重点培养具有较强中文理论与实践能力的复合型人才。
(3)建立多元化的教育教学实践体系，整合并依靠校内校际资源优势，立足湖南，面向全国，进一步拓展学生学习和研究的国际视野。
培养目标：贯彻党的教育方针政策和国家基础教育改革发展要求，始终坚持以人为本、立德树人、德育优先的教育理念，继承湖湘历史文化的人文基础，政治思想坚定，师德师风高尚，教育情怀深厚，学科素养全面，专业基础扎实，教育能力突出，德智体美劳全面发展，具有基础教育能力，具有一定的国际视野和良好的专业发展潜力预计毕业生毕业5年后，职业发展状况良好，具体表现在以下几个方面：1.师德高尚，有深厚的教育感情自觉遵守国家法律法规和教师职业规范，热爱祖国，实践社会主义核心价值观，成为师德规范的四有优秀教师奉献教育，尊重学生人格，关心学生发展，引导学生健康成长，具有深厚的教育感情。2.专业素养扎实，教学水平高，汉语言文学专业知识扎实，人文、艺术、科学素养深厚，优化、深化、完善汉语言文学学科体系和学科理念；语文课堂教学能力突出，能以学生为中心，创新教学方法；语文课程和教学改革和研究意识明显，显示出成为骨干教师的关键能力。3.班级指导有效，掌握科学的育人方法，遵循教育教学规律，以德育为先，全面多样，综合评价学生发展；体现学生核心素质培养要求，建立和谐师生关系，充分胜任班主任工作；根据三全育人要求，引导学生健康成长，形成正确的世界观、人生观和价值观。4.发展方向明确，表现良好的职业前景具有反省意识、创新意识、批判意识，能够熟练运用反省方法和技能解决教育教育中遇到的实际问题，形成良好的沟通和管理能力，作为组织者和骨干有效开展教育教育的团队合作。具有国际视野，与时俱进，完善专业学习和职业发展规划，树立终身学习理念，实现可持续发展。
教师队伍：本专业现有在编教师47名，其中教授15名，副教授16名，讲师16名，高级职称教师66%，博士学位教师34名，占教师总数的72%；其中硕士生导师34名，全国优秀教师1名，湖南省优秀青年骨干教师9名，湖南省新世纪121人才工程第三层次教师2名，湖南省社科研究青年人才百人工程第一批教师1名，湖南省文艺人才三百工程教师2名。
主要课程：中国古代文学、中国现代文学、外国文学、文学概论、现代汉语、古代汉语、基础文学、语言学概论等。
就业前景：毕业生可到中小学等教育部门、科研机构、新闻出版社、媒体机构、文化艺术部门、行政机关和企事业单位从事教育、研究、文化艺术管理、行政管理等相关工作。
湖南科技大学汉语言文学
教学水平高，班主任对学生也很负责。对本科生还是可以认真好好学习的。学院拥有计算机科学与技术、网络工程、信息安全、物联网工程、软件工程五个本科专业，其中计算机科学与技术专业是湖南省特色专业，所以在湖南就业相当不错。
