南宁师范大学小学教育
南宁师范大学小学教育
小学教育专业(本科4年，教育学士学位，师范专业)
本专业是广西大学特色专业和课程一体化项目，在广西小学和幼儿园教师培训水平评估中取得优异水平。
本专业坚持宽口径、厚基础的人才培养原则和大专业、小方向的人才培养机制，开设了中文、数学、英语专业方向，在广西首批小学和幼儿园教师培养工作水平评价中获得优异成绩。自2008年第一届毕业生毕业以来，毕业生就业率达到90%以上，30%以上的毕业生在南宁、柳州等城市小学工作，其中南宁许多小学正式录取的毕业生超过100人。
第一，小学教育(中文方向)。
培养目标：主要培养德、智、体、美、劳全面发展，具备小学教育专业知识，胜任小学教育教学和学校管理，具有现代教育理念，能适应21世纪教育教学改革，能独立开展教学研究的小学语文教育工作者。要求毕业生具备扎实宽厚的文化科学知识，具备扎实系统的学科基础知识、基础理论和基础技能，具备相对系统的小学教育理论知识。
主要课程：现代汉语、古代汉语、写作、中国文学、外国文学、文艺理论、儿童文学、人文社会科学、高等数学、自然科学、科技史、教育、心理学、小学语文教学、小学数学教学、小学语文课程标准与教学设计、教育研究方法、现代教育技术、教师口语、大学美术、大学音乐、舞蹈基础、书法、基础教育改革与发展等。
第二，小学教育(数学方向)。
培养目标：主要培养德智体美劳全面发展、小学教育专业知识、小学教育教育和学校管理工作、现代教育观念、适应21世纪教育教育改革、独立教育和教育研究的小学数学教育工作者。要求毕业生具备扎实宽厚的文化科学知识，具备扎实系统的学科基础知识、基础理论和基础技能，具备相对系统的小学教育理论知识。
主要课程：初等数学理论、高等数学、概率与统计、大学物理、大学化学、现代汉语、计算机文化基础、自然科学基础、写作、人文社会科学基础、科技史、教育学、心理学基础教育改革与发展、教育研究方法、小学数学教学理论、小学语文教学理论、小学数学课程标准与教学设计、现代教育技术、教师口语、大学美术、大学音乐、舞蹈基础、书法、基础教育改革与发展等。
第三，小学教育(英语方向)。
培养目标：主要培养德、智、体、美、劳全面发展，具备小学教育专业知识，胜任小学教育教学和学校管理，具有现代教育理念，能适应21世纪教育教学改革，能独立开展教学研究的小学英语教育工作者。要求毕业生具备扎实宽厚的文化科学知识，具备扎实系统的学科基础知识、基础理论和基础技能，具备相对系统的小学教育理论知识。
主要课程：英语语音、英语写作、英语写作、英语国家概况、英语翻译、外籍教师口语、高级英语、教师口语、写作、现代汉语、教育、大学美术、大学音乐、舞蹈、书法、人文社会科学、科技史、自然科学、心理学、教育、科研方法、小学英语教学、小学数学教学、小学语文教学、基础教育改革与发展、现代教育技术等。
初等教育专业(壮汉双语方向，二年制专业，师范专业)
培养目标：主要培养德、智、体、美全面发展，具有良好教师职业道德的扎实教育基础理论、较强的教育实践能力和小学相关学科教育综合知识和技能，能够适应基础教育改革的发展，全面实施素质教育的需要定向学生在校期间享受免费教育，毕业后按协议定向在壮汉双语小学就业。
主要课程：小学教育、儿童发展与教育心理学、汉语基础、汉语基础知识、汉语双语教学设计与实施、团队管理与少先队工作、现代教育技术与应用等。
南宁师范大学小学教育
学校环境很好，交通很方便。学校的社区活动非常丰富，学生可以同方面的能力。我的专业前景还可以。
