周宗德，男，1959年5月生，中共党员，中学一级教师，江津区骨干教师，大学文化。1996—2007年任江津区教师初级专业技术职务评委；2011受区教委表彰，2002、2003年受区总工会表彰；2006－2007学年等六个年度考核评为“优秀”。  

一、学术活动和学历进修  

1.2000－2002年评为江津区骨干教师。  

2.2009年普通话检测获二级甲等证书。  

3.2000年被《少年先锋报》聘请为通讯员。  

4.1996—2007年连续十二年，任江津区教师初级专业技术职务评委。  

5.1980年江津师范，文科班毕业。  

6.1988年四川师大，中文专科毕业。  

7.2003年西南师大，中文本科函授毕业。  

二、教育教学业绩，近年市级一等奖2个  

1.2011年《对初中生写字姿势存在问题的情况调查和后果分析》获重庆市一等奖。  

2.2010年《论我国古代“六艺”教育课程的科学性和在课改中的现实指导意义》获重庆市一等奖。  

3.2011年《如何快速解决中学生“字丑”的问题》在第6期《师资建设》（ISSN1008-6390）上发表。  

4.2010年《初中生作业书写常见问题及其有效纠正》获江津区三等奖。  

5.2011年受区教委表彰，评为宣传信息工作先进个人。  

6.2009年10月被江津中学评为“先进个人”。  

7.2008年7月被江津中学评为“优秀党员”。  

8.2007学年专业技术人员年度考核“优秀”。  

9.2006年7月被江津中学评为“优秀党员”。  

10.2005年7月被江津中学评为“优秀党员”。  

11.2003年7月被江津中学评为“优秀党员”。  

12.2001年9月被江津中学评为“先进教育工作者”。  

三、科研成果  

（一）论文获奖：近年7项，市级3项区级4项  

1.2011年《对初中生写字姿势存在问题的情况调查和后果分析》获重庆市一等奖。  

2.2010年《论我国古代“六艺”教育课程的科学性和在课改中的现实指导意义》获重庆市一等奖。  

3.2000年《摆正位子明确要求抓好劳动教育》获重庆市三等奖。  

4.2010年《遵循语文学科特点，提高渗透德育的针对性》获江津区一等奖。  

5.2010年《作文教学应该实现四个转变》获江津区二等奖。  

6.2010年《初中生作业书写常见问题及其有效纠正》获江津区三等奖。  

7.2000年《素质教育呼唤有个性的校长办有特色的学校》获江津区一等奖。  

（二）论文公开发表：近年8篇  

1.2011年在第6期《师资建设》（ISSN1008-6390）上发表《如何快速解决中学生“字丑”的问题》。  

2.2011年在第5期《师资建设》（ISSN1008-6390）上发表《“六艺”的科学性及其现实指导意义》。  

3.2011年1月在《语文周报》（cn13-0702/（F））上发表《初中生作业书写常见问题纠正》。  

4.2011年1月在《语文周报》（cn13-0702/（F））上发表《写字姿势的调查和后果分析》。  

5.2011年在第2期《学周刊》（cn13-1379/G4ISSN1673-9132）上发表《作文教学，怎样走出“少慢差费”的泥潭》。  

6.2006年在第3期《师资建设》（ISSN1008-6390）上发表《念好六字经提升软实力》（合著）。  

7.2001年在《教育论文撷英》（ISBN7-5425-0566-1/G.19）上发表《大胆探索，强化激励机制》（合著）。  

8.2001年在中国文联出版社《当代优秀教育论文汇编》（ISBN5059-0280-6/I.1620）上发表《作文教改的几点想法》。  

（三）参编出版著作和教辅资料，近年5本  

1.2007年10月合著《重庆市“十五”重点课题成果示范校研究》（ISBN978-7-5366-9149-0）一书，于2008年1月由重庆出版社出版发行。  

2.2002年参与编写《初中寒假生活》一年级（ISBN7-228-07661-3/G.2160）语文部分，由新疆人民出版社出版。  

3.2002年参与编写《初中寒假生活》二年级（ISBN7-228-07661-3/G.2161）语文部分，由新疆人民出版社出版。  

4.2002年参与编写《初中寒假生活》三年级（ISBN7-228-07661-3/G.2162）语文部分，由新疆人民出版社出版。  

5.2001年参与编写《教育论文撷英》（ISBN7-5425-0566-1/G.19）任编委，由伊犁人民出版社出版。  

（四）科研课题，近年6项：国家级1个（主研），市级3个（主研），区级2个  

1.1998-2001年参加重庆市教委重点课题子课题“中学生学习方法的指导与研究”，任主研人员。  

2.1998－2001年参加重庆市级课题“创新学习理论及实践研究”，任主研人员，作江津区级交流。  

3.2002-2004年参加区级课题“心理健康在道德建设中的作用”研究，任主研人员，获区二等奖。  

4.2005年1月，参加全国教育科学十五重点课题子课题：“中学生良好心理品质与学业成就的关系”研究，任江津中学课题秘书长。  

5.2004-2006年参加区级课题“中学生心理健康在道德建设中的作用”研究，主研人员，顺利结题。  

6.2000－2008年参与重庆市教育科学“十五”规划重点课题成果《重庆市示范性普通高中建设研究——弘扬聂帅精神，实现内涵发展》，2009年结题，课题成果编成专著——《示范校研究成果丛书》重庆出版社，ISSN978-7-5366-9149-0，主研，成果主要执笔者之一。  

四、其他工作情况  

爱岗敬业，全面认真完成各项工作任务，具有一定的实干精神。  

1.积极写稿推介学校，每年江津中学的先进事迹在《重庆晚报》、《华龙网》和《江津日报》等媒体30来次。近年受到省级媒体宣传的如：  

①《中国名校——重庆市江津中学》在2011年4月22日华龙网在“教育”栏目长篇推介。  

②《江津中学：百年名校英才摇篮》在2010年7月3日《重庆商报》刊登。  

③《江津中学世纪跨越式发展》在2010年5月19《重庆商报》长篇推介。  

④《五个校园示范江津中学达标》在2011年3月30日《重庆晚报》刊发。  

⑤《省外电视台聚焦江津中学诗联教学》在2004年5月31日《巴渝联苑》刊发。  

2.积极参加每年一度的运动会、艺术节等活动，用校刊、校网彰显学生个性特长；  

3.连续八年（2000－2008年）暑假，在38℃左右的酷暑到石蟆、永兴和白沙等地招收优质学生，每个暑假加班三十天左右。