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成都金牛中学[普高]简介

成都金牛中学[普高]

成都金牛中学[普高]

学校简介

学校始建于1969年12月,位于金牛宾馆西侧,是金牛区唯一一所以区名命名的高完中,是金牛区教育局重点打造的国宾教育板块品牌学校。2002年跨入了“成都市市级示范性普通高中行列,成为金牛区首批规范性服务型学校。学校先后获得了成都市校风示范校”、“成都市体育传统学校”、“成都市现代教育技术示范校”、“成都市实验示范校”、“四川省阳光体育示范校”、“成都市心理毽康教育实验学校”等荣誉称号。  

作为“北改首批重点工程,学校于2013年9月改扩建完工,现有建筑面积18100平方米,拥有流实验室、信息技术中心、学术报告厅和现代化的图书馆、电子阅览室、室内体育馆等,所有教宝均配备一体式多媒体交互式系统,硬件设施达到全市一流水平。学校现有教学班级29个,牛学生1300余人,教职工110名,其中拥有成都市劳动模范、成都市骨干教师、成都市优秀青年教师、金牛区教育专家、金牛区学科带头人、牛区骨干教师、金牛区中心组成员、金牛区优秀教师等荣誉称号的教师近40人。  

2015年学校成为成都七中万达教育集团成员学校,实现华丽转身,将谱写出更美丽的篇章。  

差异发展,快乐成长  

“世界上没有完全相同的两片树叶,每个生命都是独特举世无双的。”尊重差异,多元发展;关注弱势,就近发展;以生为本,快乐学习;自主合作,共同成长。

铺设爱的阳光跑道  

教育是一项灵魂工程,是教育理念与万量子红德才兼达教育智慧的碰撞,是教育经验与教育艺术播的演绎,是心与心的对接。全校教师以大爱无疆的教育胸襟开拓奋进,诠释了发展与创新就是学校生命力的真谛。  

花季的帅哥靓女们都有着自己最美的梦想,都编织着自己梦想的花篮。我们秉承教育爱的至境,以爱的覆盖关注每一位学生,关注他们的个性与差异,尊重他们的个性与特长,因材施教;面对学生的未来,将知识与能力的教育紧密结合,让学生在学习中凸显自己的优势,在成长中找准自己的发展定位,差异发展,快乐成长,不断地积智聚力,在爱的呵护下接力他们的人生梦想。  

智能风车安装教育加力泵  

教育是对人性的自在遵从与快乐释放,是为学生的成长开辟快乐的阳光领地。孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,英国教育家斯宾塞在“快乐教育”中提出了“孩子在快乐的状态下学习是最有效的”,快乐教育是我校的知性选择,是我校教育人的智能风车。它理性与灵性的旋转是基于对学生天性的洞析,是为了让学生的天性在学习与生活中自由地舒展,它是学生快乐成长的加速器。这样我们既顺应了学生心智的自然发展,又创设了成长途中的幸福小站。  

“厚德、健体、白律、快乐”是金中对每一个孩子成长的准则。  

教育多元化催生教育无极手  

社会发展的多元需要教育的多元跟进,在信息时代的大背景下,我校以培养具有社会竞争力的人才为教育的着力点与发散点。正视学生个性的差异,在学生潜能的开发上下功夫,积极引导学生从自己的兴趣爱好出发,选择自己的成长方向和发展路径。学校则根据学生的兴趣爱好提供多元教学内容,采用“订单式”教育、“换档式”教育、“达人式”教育等多种教育形式,搭建多元化的教育平台,以满足学生发展内需,在快乐学习与成果分享中张扬个性,建立自信,完美人格。  

“三主”教学原则  

教育是一项灵魂工程,是教育理念与智慧的碰撞,是教育经验与艺术的演绎,是心与心的对接。学校全体同仁,以大爱无疆的教育胸襟开拓奋进,诠释了发展与创新就是学校生命力的真谛。  

课堂教学改革是教育创新的主阵地。把课堂还给学生,让课堂自由灵动,坚决贯彻“教师主导、学生主体、训练主线”的“三主”原则。  

结束语:  

金中人用自己睿智的头脑,在平淡乃至枯燥的岗位上撰写着对教育教学大胆的探索与深入的思考,将成败得失在枯灯的映照下充分阐释;在这个浮躁的环境中,他们用宸寞守住了这份宁静,用辛劳耕耘着这片原野,用爱的目光守望着成长。  


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